2022年高中数学新人教版B版精品教案《人教版B高中数学必修1 2.4.1 函数的零点》 .pdfVIP

2022年高中数学新人教版B版精品教案《人教版B高中数学必修12.4.1函数的零点》--第1页

高中数学必修一人教B版?函数的零点?教学设计

河北石家庄市二十四中学阿文彦

一、教学内容分析

本课题是普通高中课程标准实验教科书数学1〔必修〕人教B版第二章?函

数?，第4节函数与方程的第一课时，本节课的主要内容是函数零点的定义，函

数零点存在性的判定方法．其目的是使学生体会函数与方程之间的联系．为下

一节?二分法?做准备．利用函数模型解决问题，作为一条主线贯穿了全章的始

终，而方程的根与函数的零点的关系、用二分法求方程的近似解，是在建立和

运用函数模型的大背景下展开的．本章主要渗透了“函数与方程〞和“数形结

合〞的数学思想．

二、教学目标分析

知识与技能目标：理解函数零点的意义，了解函数的零点与方程根的关系，

会求简单函数的零点，能判断二次函数零点的存在性，并能对零点存在定理进

行简单的应用．

过程与方法目标：引导学生学会用转化与数形结合思想方法研究问题，提

高数学知识的综合应用能力；体验函数零点存在定理的形成过程，初步感受零

点存在定理在解题中的应用．