人教版四年级数学下册第10单元 总复习第4课时 统计与数学广角.pptVIP

第4课时统计与数学广角第10单元总复习同学们,这学期“统计与概率”和“数学广角”部分你们都学会了哪些知识呢？我认识了平均数,还会求一组数据的平均数。我会读复式条形统计图,还会绘制复式条形统计图。我会用列表法、假设法等多种方法解决“鸡兔同笼”的问题。一、知识整理1.实验小学二至五年级学生参加公益活动情况如下表：平均每个年级有多少人参加了公益活动？（113＋87＋108＋92）÷4＝400÷4＝100（人）答：平均每个年级有100人参加了公益活动。年级二年级三年级四年级五年级人数1138710892先回忆一下怎样求平均数。二、巩固练习2.根据下面的复式条形统计图回答问题。（1）哪个班的男生人数最多？哪个班的女生人数最少？答：六（3）班的男生人数最多,六（1）班的女生人数最少。仔细观察这幅统计图,从图中你能找到哪些信息？班级0二、巩固练习班级0（2）六年级平均每班有学生多少人？（14＋24＋18＋22＋15＋30＋18＋27）÷4＝168÷4＝42（人）答：六年级平均每班有学生42人。要想知道六年级平均每班有多少人,必须先要知道什么？从图中你还能获得哪些信息？请你再提出一个数学问题并解答。二、巩固练