2025人教版高中物理必修一知识点-专题进阶课九 动力学的图像问题.pdf

2025人教版高中物理必修一知识点-专题进阶课九 动力学的图像问题.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2025人教版高中物理必修一知识点

专题进阶课九动力学的图像问题

核心归纳

1.常见的图像形式

在动力学与运动学问题中,常见、常用的图像是位移—时间图像(x-t图像)、速度

—时间图像(v-t图像)和力—时间的图像(F-t图像)等,这些图像反映的是物体的运

动规律、受力规律,而绝非代表物体的运动轨迹。

(1)根据图像确定物体各段的加速度大小和方向

v-t图像(2)弄清每段图线与物体运动的对应关系

(属于已知运动求受力)(3)对各段图线进行受力分析

(4)用牛顿第二定律求解

(1)根据图像结合物体运动情况明确物体在各时间段

F-t图像的受力情况

(属于已知受力求运动)(2)利用牛顿第二定律求出加速度

(3)利用运动学公式求其他运动量

图像的力F是物体受到的某一个力的变化对物体加

速度的影响:

a-F图像

(1)对物体进行全面受力分析

(2)根据牛顿第二定律求其他未知力

2.图像问题的分析方法

(1)分清图像的类别:即分清横、纵坐标所代表的物理量,明确其物理意义,掌握物

理图像所反映的物理过程,会分析临界点。

(2)注意图线中的一些特殊点所表示的物理意义:图线与横、纵坐标的交点,图线的

-1-

2025人教版高中物理必修一知识点

转折点,两图线的交点等。

(3)明确能从图像中获得的信息:把图像与具体的题意、情景结合起来,应用物理规

律列出与图像对应的函数方程式,进而明确“图像与公式”“图像与物体”间的关系,

以便对有关物理问题作出准确判断。

典题例析

角度1v-t图像

【典例1】(2024·淮安高一检测)如图甲所示,倾角为30°的斜面固定在水平地面上,

一个小物块在沿斜面向上的恒定拉力F作用下,从斜面底端A点由静止开始运动,

一段时间后撤去拉力F,小物块能到达的最高位置为C点,已知小物块的质量为

2

0.3kg,小物块从A到C的v-t图像如图乙所示,取g10m/s。

(1)求小物块上升过程中加速和减速的加速度大小的比值。

(2)求小物块与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小。

(3)分析小物块是否能静止在C点。如果不能,计算出回到A点的速度大小。

Δ7.5-022

(1)am/s2.5m/s,

【解析】小物块加速时的加速度大小为1减速时的加

Δ3

Δ7.5-022

速度大小为a2m/s7.5m/s。小物块加速时的加速度和减速时加速度

Δ43

2-

1

大小的比值为。

3

(2)撤去拉力后,根据牛顿第二定律,有mgsin30°+μmgcos30°ma2

3

您可能关注的文档

文档评论(0)

136****2689 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年08月15日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档