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广东省对外贸易职业技术学校

教科研课题立项报告

课题名称职业学校文化建设的职业性

取向研究

课题负责人杨立君

所在单位经管教研室

填表日期2010年10月19日

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课职业院校组织文化建设的职业性取向研究

题

名

称

姓名学历职称从事专联系电E-mail地

（职业话址

负务）

责杨立君

人会计、

本科高讲税收，

法律

负责人所在经贸管理教研室

单位

课题组成员盘艳

预期研究A.专著B.教材C.论文研究报告D.工E.

成果形式具书

F.电脑软件G.教辅材料其他H.或CD

预期完成时

间

本课题研究的理论和实际应用意义

本课题研究的主要理论依据是组织文化理论。

实际应用意义：

1、当前学校组织文化建设方面存在不足，特别是职业院校

在这方面更显薄弱，而中职学校更弱一些。

2、职业院校的组织文化建设可从两个维度进行展开：一是

伦理性取向，一是职业性取向。

3、我校正在进行校园文化建设，主要是外部环境方面的建

设，以此为契机，加强对我校组织文化建设进行一些研

究，提出本人的一些建议，供学校有关部门参考。

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本课题研究的基本内容、重点和难点

基本内容：

文化、企业文化，学校文化。

文化建设的维度分析：伦理性维度；职业性维度。

职业学校组织文化建设应注意文化的育人功能，加强职

业性维度的研究和建设。

职业性维度的所涉及的主要表现形式

重点：

职业性维度的主要表现形式。

职校组织文化职业性的主要功能及其作用的发挥。

难点：

职业院校组织文化建设的职业性取向的比较研究，需要

进行实地调研，存在时间和经费方面的问题。

本课题研究的工作进度计划

分三个阶段：

1、进行充分的理论准备：主要加强学习组织文化理论知

识，参阅有关文化及文化建设方面的书籍及文章。2010

底前完成。

2、进行实地调研：利用假期及其他时间对职业院校进行实

地调研究，主要是了解其外部环境建设中有关组织文化

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现象中职业性维度的考察。时间在2011年3月前。

3、形成研究成果阶段：形成论文或研究报告。