沪粤版物理8年级下册全册教案设计1学生们通过观察自然现象来提高对力的理解2通过游戏让学生更好地掌握力的概念和应用附录练习题和答案
沪粤版物理八年级下册
全册教案设计
6。1怎样认识力
学习目标:
1.理解力是一个物体对另一个物体的作用,知道物体间力的作用是相互的
2.记住国际上通用力的单位是牛顿
学法指导:
图2图2图1力是物体对物体(推、拉、提、压、吸引等)的作用.图
图2
图2
图1
物体间力的作用是相互的.一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力,受力物体和施力物体是同时存在的.图2中足球运动员用头顶球时,足球运动员施力于足球,作用于足球一个斜向上方的力F;同时,也受到足球对他的力F'。
预习检查:
1。美丽的风筝在空中摇晃,以风筝为研究对象,拉力的施力物体是,升力的施力物体是
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