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幼儿园早教活动方案3篇早教教案教学活动方案

一、目标：培育宝宝学会听自己的名字并作出反响。

过程：今日教师点到哪位小朋友的名字，你就把手举得高高的。

指导要点：家长要引导宝宝学会听自己的名字。

二、活动反应

1、目标：熬炼宝宝的身体协调力量并培育宝宝的空间感以及平衡力量。

活动预备：音乐粉色包装《hellobaby》

过程：A、宝宝被动曲伸手臂;B、宝宝坐在妈妈的腿上，妈妈颠腿;C、妈妈站起来抱着宝宝向前走，向后退。大家一起围圈走。

指导要点：教师指导家长根据节奏进展活动。

三、器械---豆袋

活动预备：玩具若干

过程：1、将一个玩具给宝宝，自由玩;2、将另外一个玩具靠近宝宝拿着玩具的那只手;3、鼓舞宝宝换手拿玩具，把玩具放在另外的一只手里面。

指导要点：1、妈妈将另外一个玩具靠近宝宝拿着玩具的那只手;

2、鼓舞宝宝换手拿玩具，而不是将玩具扔到地上。

七、小鼓手

目标：培育宝宝的手眼协调力量。

活动预备：碗、铲子、积木、小筐。

过程：教师这里预备了很多很多东西，看看哪个小朋友最棒能把?都敲得咚咚响。

指导要点：家长应留意引导宝宝仿照。

八、器械---彩带

目标：培育宝宝手臂的敏捷性。

活动预备：彩带

过程：1、妈妈跟宝宝面对面坐好，让宝宝观看妈妈挥动彩带;2、宝宝自由玩耍;3、妈妈引导宝宝上下挥动彩带。

指导要点：在宝宝挥动时，妈妈可以扶着宝宝的手臂。

九、精细

目标：培育宝宝的手眼协调力量

活动预备：碗、夹子

过程：1、妈妈与宝宝面对面坐好;2、妈妈引导宝宝观看小夹子;3、妈妈引导宝宝用手将小夹子从一个小碗放在另一个小碗里面。

指导要点：家长应留意将夹子一个一个的给宝宝，而不要一次性给太多。

十、放松：手铃

目标：熬炼宝宝手的掌握力量、以及对音乐的感知力量。

活动预备：手铃、CD

过程：1、将手铃取回，自己玩耍;2、听音乐根据节奏晃动。

指导要点：家长引导宝宝留意根据节奏进展活动。

十一、GOODBYE

目标：培育宝宝的社会交往力量，做事情有始有终。

预备：无

过程：现在到了我们该说再见的时候了，伸出小手和教师一起唱歌。

指导要点：家长引导宝宝和教师、小朋友挥挥说再见。

目标：培育宝宝的手眼协调力量平衡力量。

活动预备：豆袋

过程：1、妈妈引导宝宝感知豆袋;2、妈妈将豆袋子放到宝宝的头上仰头、低头、练习掉落;3、将豆袋举起放手掉落;4、妈妈扶住宝宝腋下双脚踩一踩小豆袋并练习在豆袋上蹦跳。

指导要点：在身体各部位上面感知的时候妈妈要留意动作轻柔一点、节奏放慢一点。

四、倾倒的乐趣

目标：培育宝宝手眼协调力量，加深对空间的感知力量。

活动预备：宝贝袋、玩具若干、球、塑料桶

过程：1、教师出示宝贝袋宝宝自由选取玩具，妈妈引导宝宝认知;2、宝宝到教师处取小桶，并将桶扣在地上，妈妈引导宝宝自由敲击;3、妈妈引导宝宝将玩具装进小桶;4、妈妈引导将小桶里面的玩具倒出。

指导要点：宝宝将玩具装进小桶前，妈妈引导宝宝认知物品。

五、器械---球

目标：培育宝宝的手眼协调力量平衡力量。

活动预备：球

过程：1、感知球、引导宝宝用手拍球;2、妈妈引导宝宝和妈妈相互滚球;3、妈妈向上抛球，引导宝宝观看;4、让宝宝坐在地上，妈妈扶住宝宝滚一滚。

指导要点：宝宝坐在球上妈妈扶住宝宝的腋下滚动。

六、精细---换手嬉戏

目标：培育宝宝手眼协调力量以及手的抓握力量。

幼儿园早教活动方案2

1、不倒翁

目的：引导宝宝在左右推力中保持平衡，进展宝宝动作的协调性、平衡性。

预备：

玩法：1、家长推宝宝的双手，向前向后推宝宝，引导宝宝保持平衡。

2、让宝宝靠墙站，妈妈向左向右推宝宝，引导宝宝保持平衡。

3、儿歌：不倒翁，翁不到，推一推，摇一摇，推呀摇呀推不倒。

2、捕鱼儿：

两位家长面对面地站着，两手相握成鱼网状，请宝宝当小鱼儿。让宝宝在鱼网四周自由拘束地跑动。家长一边说儿歌一边预备网鱼：“一网不捞鱼，二