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2024年高二文科班班主任工作计划

今年我担任的是高二（2）班的班主任，2班是我新接的一个文科

班，班级人数不算多，但高一学生来自高二多个班级，生性格各异，

互相之间不了解，鉴于这么一种情况制定本学期的工作计划。

首先，建立班级凝聚力，让学生来得留得下。尽快熟悉学生，做

学生的知音。本班学生来自高一多个班级，对班级情况，因此双方加

强沟通，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。通

过组织各种活动，加强同学老师之间的交流与了解，尽快建立班级的

凝聚力以及向心力，让学生对班级有归属感。

其次，选举班干部，组建班委会。通过自告奋勇、同学推举、直

接任命等方式确定本班的班干部，明确职责，使班级能够自行运转。

本学期的基本目标是：

以学习为中心，保证纪律和卫生，学会做人、学会学习、学会处

事，道德上做个好人，学习上做个能人，学习上要不断进取，培养学

习能力和创新精神，并要持之以恒，为人处事要以诚信为准则，正当

利益为标准，孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，让家长放心，为自己

争光。

本学期的工作重点是：

一、学习工作

关注各学科的发展平衡性，及时对学生进行分析、研究，做好工

作。全身心地投入到教学中去，发现问题采用有效方法及时解决处

理。

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1、经常与任课教师联系，交流学生行为规范、学习情况。重视由

年级召集召开的教学质量分析、研究会，并积极与任课老师研究商

讨，提出提高教学质量的具体措施。

2、学习其他班主任的成功经验，不断改进工作方法，优化教学，

提高教学质量。

3、做好“培优补缺”工作，特别要重视做好“潜能生”工作。做

好学生的思想工作。

4、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，

也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用

和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，

课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措

施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体

科目的学习方法全方位的指导。

二、德育工作：

1、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身

体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接到三

学习。

2、不断鼓励，树立学习信心。我班是文科班，从高二成绩看，数

学成绩尤为糟糕，因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣，

树立信心，调动学生主动学习的积极性。

3、加强学习方法指导。进入高二，多数学生有较强的学习动机，

但是想要提高成绩，方法很重要。本学期，请学习优秀的学生总结经

验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交流，培养良好学习习惯，形

成良好的学习风气。

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4、加强纪律约束，严格遵守行为规范和班级管理制度。纪律约束

是学习的保障。

5、推行“朋友式”谈话，建立新型的师生关系，及时把握学生思

想动态。

6、积极与家长联系，了解学生校外学习、生活的情况。深入挖

掘、调动学生的非智力因素，积极投入到学习中。

班主任工作任务艰巨，工作艰辛，但任重而道远;为了学生的一

切，一切为了学生，为了一切学生，在“团结奋进，求实创新、相信

自我、立志成才”的班风，“自信、合作、务实、奋进”的学风激励

下，让学生都能做到学习要踏实，做人要诚实，做事要真实;苦干加巧

干，不轻浮，不自满，不自欺，不欺人;胸怀大志，理想永存;锐意进

取，刻苦勤奋;鞭策自我，激励他人。

2024年高二文科班班主任工作计划（二）

高三文科（3）班有____名同学，男生____人，女生____人;本学

期新插班学生____名。少数民族有____名同学，学习专业的学生有

____名，主要涉及美术、音乐和播音主持等方面。全部为住宿学生。

我们这个文科班是成功应届高中历史上第二个文科三班，以前学习文

科的学生较少，现在新课改以后学习文科的学生各校都逐渐增多。担

任这个班级班主任已____月多，在这期间，我自己和每一位同学通过

不断地探讨、交流、沟通、磨合，尽管个别学生成绩仍不理想，但教

学已经步入正轨。他们进入高三学段学习已经一个多月了，这也是每

个学生求学