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4.1整式单项式
举世瞩目的青藏铁路于2006年7月1日建成通车,实现了几代中国人梦寐以求的愿望,青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。情境引入:
青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段,列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时,在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时,请根据这些数据回答下列问题:情境问题:(1)列车在冻土地段行驶时,2小时能行驶多少千米?3小时呢?t小时呢?……
解:它2小时行驶的路程是:3小时行驶的路程是:t小时行驶的路程是:解决问题:100×2=200(千米)100×3=300(千米)100×t=100t(千米)注意:在含有字母的式子中若出现乘号,通常将乘号写作“?”或省略不写,数字写在字母前面。如:100×t可以写成100?t或100t。
(1)苹果原价是每千克p元,按8折优惠出售,现价是()元。(2)某产品前年的产量是n件,去年的产量是前年产量的m倍,去年的产量是()件。(3)一个长方体包装盒的长和宽都是acm,高是hcm,它的体积是()cm3。(4)数n的相反数是()。0.8pmna2h-n用含有字母的式子填空,看看列出的式子有什么特点?小试牛刀:
100t0.8pmna2h-n数字字母0.8×p-1×nm×na×a×h单项式:数或字母的乘积组成的式子叫做单项式。新知讲解:请同学们仔细观察下列各式,小组合作讨论,探讨下列各式有什么共同特征。你能再举些单项式的例子吗?单独的一个数或字母也是单项式。注意
辨一辨:1、判断下列各式是否是单项式,如不是,请说明理由;单项式的分母中不能含有字母,单项式要是乘积的关系。
系数请阅读教材56页“思考”下面第2、3自然段,思考:什么是单项式的系数和次数?自主学习:2+3=5次数五次单项式
单项式-xym32a2b2c2系数-119次数21360我思我进步:1.单项式的系数包含它前面的性质符号,当系数为1或-1时,这个“1”应省略不写,但不要误认为是0。3.单独一个非0数字的次数是0。完成表格,想一想:你觉得找单项式的系数和次数时应注意什么?2.圆周率π是常数。4.当单项式的系数是带分数时,通常写成假分数。如:x2y写成x2y。
1.填空,并指出单项式的系数和次数(1)每包书有12册,n包书有___册;12n(2)一个练习本a元,比一支钢笔便宜b元,一支钢笔__元;(4)一台电视机原价a元,现按原价的9折出售,这台电视机现在的售价为_____元;(5)一个长方形的长是0.9,宽是a,这个长方形面积是___;0.9a0.9a(3)棱长为acm的正方体的体积________;你还能赋予0.9a一个含义吗?学以致用:a+ba3
拓展升华:43
小结内化:
课外延伸:游戏:规则:同桌两人为一组,其中一位同学说出一个单项式,另一个同学回答它的系数和次数,然后交换,看哪位同学回答的快而准。
辨一辨:1、判断下列各式是否是单项式,如不是,请说明理由;设计意图:通过这个题目检测一下同学们对单项式的概念的理解和掌握情况。
系数请阅读教材,思考:什么是单项式的系数和次数?自主学习:2+3=5次数五次单项式设计意图:学生通过自主学习,搞清楚单项式的系数和单项式的次数的概念:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;一个单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数
单项式-xym32a2b2c2系数-119次数21360我思我进步:完成表格,想一想:你觉得找单项式的系数和次数时应注意什么?设计意图:学生通过完成上表,巩固所学,加深多单项式的系数、次数的理解.
1.填空,并指出单项式的系数和次数(1)每包书有12册,n包书有___册;12n(2)一个练习本a元,比一支钢笔便宜b元,一支钢笔__元;(4)一台电视机原价a元,现按原价的9折出售,这台电视机现在的售价为_____元;(5)一个长方形的长是0.9,宽是a,这个长方形面积是___;0.9a0.9a(3)棱长为acm的正方体的体积________;你还能赋予0.9a一个含义吗?学以致用:a+ba3
拓展升华:43设计意图:通过学以致用、巩固提高、拓展升华这三个部分的练习让同学们得到巩固提升,练习设计由浅入深、层层深入具有一定的梯度,学生完成比较容易。
小结内化:设计意图:了解
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