2024年高考生物复习重点、难点、热点专项解析—细胞的结构和功能.pdfVIP

2024年高考生物复习重点、难点、热点专项解析—细胞的结构和功能

高考感知

课标要求——明考向近年考情——知规律

2.1概述细胞都由质膜包裹，质膜将细胞与其生活环境（2023.北京卷.T15）生物的基本特征及病毒；

分开，能控制物质进出，并参与细胞间的信息交流。（2023.湖南卷.T2）细胞器的结构、功能、细

2.2阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质胞核的结构；

运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动。（2023.浙江卷1月.T3）细胞器的结构、功能

2.3阐明遗传信息主要储存在细胞核中。及分离方法

2.4举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致，（2022海南卷）蛋白质的功能﹔细胞核的功能

共同执行细胞的各项生命活动。及有关的实验探究3细胞核的结构；

3.1说明有些生物体只有一个细胞，而有的由很多细胞（2021海南卷）检测性物组织中的糖类﹑脂肪

构成，这些细胞形态和功能多样，但都具有相似的基本和蛋白质；真核细胞与原核细胞的异同；糖类

结构。的种类及分布；

3.2描述原核细胞与真核细胞的最大区别是原核细胞没（2021海南卷）细胞器之间的协调配合；

有由核膜包被的细胞核。

命题趋势

1.该部分内容的命题以选择题为主。

2.试题情境主要选自大学教材中的相关知识,要求学生在题干信息提取加工的基础上,结合教材原型知识进

行作答,通常是考查学生已学知识在新情境中的迁移应用。核心素养的考查主要是生命观念和科学思维的考

查,引导学生用模型认知与建构,演绎推理等科学思维深入理解相关概念,形成结构与功能等生命观念。

知识必备

重点：

一、细胞是生命活动的基本单位

1．细胞学说的主要内容(后人经过整理并加以修正总结出来的)：

(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；

(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；

(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。(P2～3)

2．细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。(P4)

3．归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。(P5“科

学方法”)

4．系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。一个蛋白质分子可以看成一个

系统。(P5“相关信息”拓展)

5．自然界从生物个体到生物圈，可以看作各个层次的生命系统。

以一只大熊猫为例，放到生命系统中，组成它的生命系统的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官

→系统→个体→种群→群落→生态系统。地球上最大的生命系统是生物圈，最基本的生命系统是细胞。(P6)

6．植物(如冷箭竹)没有系统层次，单细胞生物既可看做细胞层次，又可看做个体层次。心肌属于组织层次，

心脏属于器官层次。(P6)

7．病毒没有细胞结构，一般由核酸和蛋白质组成。但是，病毒的生活离不开细胞。(P8“练习与应用”拓展

应用2)

二、细胞的多样性和统一性

1．显微镜的使用：

首先，在低倍镜下观察清楚并找到目标，把要放大的物像移到视野中央。其次：转动转换器，换成高倍镜

观察，并轻轻转动细准焦螺旋直到看清物像为止。若视野较暗，可调节光圈和反光镜。(P9“探究·实践”)

2．原核细胞与真核细胞的主要区别是没有以核膜为界线的细胞核。由真核细胞构成的生物叫作真核生物，

如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫作原核生物，如细菌(如蓝细菌，旧称蓝藻)、支原体、衣

原体、立克次氏体等。(P10)

3．淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，会形成让人讨厌的水华，影响水质和水生动

物的生活。(P11)

4．发菜也属于蓝细菌，细胞群体呈黑蓝色，状如发丝，在我国多产于西北草地和荒漠。(P11“与社会的联

系”)

5．蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的多数种类是营腐生或寄