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乒乓变奏曲;;;聆听乐曲:说说这段音乐像什么在跳动?;再次聆听乐曲:请你模仿打乒乓球的姿势跟着音乐轻声哼唱。;聆听乐曲主题部分:请同学们们跟着音乐节奏,模仿打乒乓球的动作进行律动。;模唱主题旋律,熟悉主题旋律,感受旋律进行特点。;变奏一:左手分解和弦伴奏,右手弹奏主题旋律。
变奏二:左手在低音部弹奏主题旋律,右手伴奏。
变奏三:右手主旋律镶嵌在高音部的强位上,左手分解和弦伴奏。
变奏四、五:在和弦的衬托下,主题变化为下行旋律及上行琶音。;变奏曲是以一个音乐主题为基础,并对这个主题进行多次变化而构成的。这首乐曲就是由一个主题进行了五次变奏,曲名叫《乒乓变奏曲》;画一画旋律进行,然后用手指着图形谱再唱一唱,说说这样的旋律进行有什么特点及表现了什么形象?;作曲家用了高低起伏的旋律进行和规整的节奏,塑造了乒乓球上下跳动的音乐形象。;再听乐曲:你能听出音乐主题的不断变化吗?你能说出这一主题在乐曲中变化了几次?;请你选择一种节奏,为下面的乐句做变化节奏的练习,然后唱一唱。;《乒乓变奏曲》的主题音乐取材于儿童歌曲《小小球儿闪银光》,活泼欢快,表现孩子们打乒乓球时的快乐神情和熟练的球技。;;;;;;;让我们试着表演一下钢琴曲中,乒乓球比赛的每一段情景吧!;拓展欣赏《小星星主题变奏曲》;同学们,其实《变奏曲》还有很多很多,你们看!春姑娘也带给我们了一首《春天变奏曲》,咱们身边的小花小草、小树苗都在发生着变化,小燕子也飞回来了,让我们走出教室一起去寻找身边的《变奏曲》吧!;同学们再见
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