全国优质课一等奖人音版四年级音乐上册《山童》课件（内嵌音乐视频）.pptx

山童;小牧童最愉快的事情就是一天跟着他可爱的牛儿羊儿们在一起，蓝蓝的天，白白的云，绿绿的水，青青的草，小牧童唱着欢快的歌悠闲的在草地上放牧，你们想他们得多高兴啊！;民族乐器——木叶(民族乐器);泛的长笛、传统的印度手工制作的音乐文书，厄瓜多尔。;木琴是一种打击乐器，是由一套长方形小木块组成。凭借木块的长短对这些木块按照一定的次序排列。演奏时以两个木制的小槌在木块上敲击，发出声音略似骨头的枯干的叩击声，音质强烈刺耳，具有非凡的穿透力。;竹子组合打击乐器;芦笙用竹子制作，是较为美观的艺术工艺品。;竹子口哨;中音萨克斯哨片;114053860@;采集树叶、竹子等材料制作你喜爱的小乐器，模仿山里鸟、虫的叫声和自然界的音响。;山风：呼呼呼呼；小草：习嗦习嗦；

羊跳：蹦达蹦达；小鸟：叽叽喳喳；

泉水：叮咚叮咚；羊鞭：劈啪劈啪；;114053860@;歌曲的演唱形式、速度、情绪是怎么样的？

歌曲所表现的内容是什么吗？;山童;山童;山童;在唱这些歌词的时候，你都想到了什么？

牧童的心情是怎样的？;第一段旋律跳荡，节奏活泼，表现了孩子快乐舒畅的心情和对美好景物的热情赞美，同时又以多种多样的衬词，惟妙惟肖、有声有色地模仿了羊儿的踢踏鸣叫，河水的流淌喧哗，鞭儿的挥动作响，呈现出一幅诙谐、生动的有声图画。;第二个段落节奏平稳、音调起伏，营造了优美恬静却又充满生气的、如梦如画的意境。;最后再现了过渡性乐段并作了扩展，连续地用二分音符长音一字一音地唱出歌曲的主题：“童年多美好”。;歌曲借助山童的耳闻目睹，在我们面前展示了色彩绚丽、生机盎然、音响纷繁的山间景物，诗意浓郁，更充满诙谐生动的童趣，令人心驰神往。;这是一首汲取我国西南地区民歌音调因素而创作的儿童合唱曲。

歌曲通过以第一人称出现的主人公－－山童的耳闻目睹，展示了色彩绚丽、音响纷繁的山间景物，生机盎然，诗意浓郁，更充满诙谐生动的童趣，令人心驰神往。;再见