北数上课件堂版七分一分与除法练习五.pptx

新北师版二年级上册数学慕课堂主讲：茉茉老师状元成才路慕课堂

练习五北师版·数学二年级上册

知识梳理在分一分的游戏活动中,你们学到了什么?

知识梳理平均分的意义，把物体分成若干份，每份分得同样多，就是平均分。

平均分的方法：第一种：把一些物品按指定的份数平均分。把12个平均分成6份，每份可以分几个？

平均分的方法：第二种：把一些物品每份几个平均分，可以用圈一圈的方法来进行。把12个，每4个一份，可以分成几份？

将数量较多的物品进行平均分时，可以用表格记录分的过程，最后算出结果。也可以用画一画、圈一圈等方法平均分，不管用哪些方法，最后的结果都一样。平均分时，有时会有剩余，但剩余的数量一定要小于份数。

把一些物品平均分成几份，求每份是多少，或把一些物品按每份几个平均分，求可以分成几份，都可以用除法计算。除法算式：12÷4＝3…除号………被除数………除数…商读作：12除以4等于3。

课堂练习1.圈一圈，填一填，并说说算式中每个数表示什么意思。【课本P66《练习五》第1题】上衣五个扣子，也就是每5个为一份。把10个扣子按每5个一份圈一圈。2个把21个苹果分给三个刺猬吃，也就是平均分成3份,每份是7个。7个

2.（1）每2辆汽车编成1组，可以编成组。÷＝（）8组8216【课本P66《练习五》第2题】

（2）每4辆汽车编成1组，可以编成组。÷＝（）4组44162.【课本P66《练习五》第2题】

（3）每8辆汽车编成1组，可以编成组。÷＝（）2组28162.【课本P66《练习五》第2题】

3.填一填【课本P66《练习五》第3题】（1）把南瓜平均装在2个筐里，每筐有()个。把18个南瓜平均分成2份。÷＝（）91829个

3.填一填【课本P66《练习五》第3题】（2）每筐装9个南瓜，需要()个筐。÷＝（）按每9个一份圈一圈。21892个

4.看图列两个算式。【课本P67《练习五》第4题】÷＝÷＝把10个五角星平均分成2份，每份5个10个五角星按每5个一份，可以分成2份。

4.看图列两个算式。【课本P67《练习五》第4题】÷＝÷12朵花平均分成3份，每份4朵。把12朵花，每4朵为一份，可以分成3份。

4.看图列两个算式。【课本P67《练习五》第4题】÷＝÷14个笑脸，每2个为一份，可以分成7份。把14个笑脸，平均分成7份，每份2个。

4.看图列两个算式。【课本P67《练习五》第4题】÷＝÷18片树叶，平均分成3份，每份6片。把18片树叶，每6片为一份，可以分成3份。

5.结合算式说一说每个算式的意义。【课本P67《练习五》第5题】6×4＝4×6＝24÷6＝24÷4＝242446

6.讲故事，列算式算一算。【课本P67《练习五》第6题】12÷2＝6（条）

7.和同伴一起，看算式，编故事。【课本P67《练习五》第6题】20÷4＝510÷2＝5

课堂小结1.平均分的意义，把物体分成若干份，每份分得同样多，就是平均分。2.平均分的结果就是分得的每一份都相等。3.总数÷份数=每份数，总数÷每份数=份数