小学作文《让我们手拉手——学会给同龄人写信》习作辅导课件.pptVIP

5快乐出发

5快乐出发从外貌、生活和学习环境来描述一下他们：衣服很旧、很破。教室很小，桌椅也非常破旧。……

魔方体验你们愿意帮帮他们，和他们做朋友吗？

愿意……

5快乐出发“手拉手”活动

能量训练让我们手拉手——学会给同龄人写信

魔方体验

7书信格式

魔方体验

称呼顶格打冒号，先向朋友问个好。魔方体验正文每段空两格，一件一件不乱套。事情谈完写祝福，健康快乐常说到。署名日期别漏掉，工整写在右下角。顺口溜

魔方体验正文介绍自己（家乡/学校）介绍本次“手拉手”活动表达真情实感

一、介绍自己（家乡/学校）例：收到这封信，你一定感到很奇怪吧！因为我们毕竟素昧平生呀！那么，我先介绍介绍我自己，我是浙江省龙游县实验小学五（3）班的学生，名叫杨韫琪，今年12岁，是位多才多艺的女孩，还是班里的班长呢！

二、介绍本次“手拉手”活动1.我把妈妈让我买零食的零花钱捐给他们，让他们买彩笔和本子。2.我家里有很多看过的童话故事和小人书，我想举办一个读书活动，让他们都来参加。3.我想开展一次体育联谊活动，把我心爱的篮球拿出来和他们一起玩。……活动方案：

三、介绍完活动内容之后，你们还有什么想说的吗？我想邀请他们来我家玩。我希望他们在看到我的信后，也可以给我写一封回信。我要告诉他们，我是真心希望能够和他们成为好朋友。……表达真情实感

说话委婉，掌握分寸。整篇书信的语气：情真意切，有诚意。……

魔方体验写信寄信信封格式

魔方旋转请以“让我们手拉手”为题，给远方小学生写一封书信。在信里，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。信写完后读一读，改一改，最好能把信寄出去。不少于500字。

日积月累身残志坚八方支援风雨交加尽善尽美念念不忘芸芸众生群策群力娓娓而谈

日积月累1.到了“六一”儿童节那天，我们将邀请你们到我们学校来做客，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日。我们班的同学多才多艺，有学相声的，有学赵本山的，还有的唱起京戏来有模有样的。到时，我们的庆祝活动一定精彩至极。不过，你们也要准备几个节目，让我开开眼界。还有，我们还秘密准备了一个小礼物，现在就卖个关子，到时再告诉你们吧！

2.我还是先介绍一下我自己吧。我已经11岁了，读五年级了。我最喜欢读书，是个颇有语言天分的女孩。平时，我最喜欢的就是我们学校的图书馆，只要来到图书馆，看到那么多的书，我的一切烦恼就抛到九霄云外去了。不知道你是否是一个喜欢读书的同学，如果我们能多交流一下读书的心得，那就太好了！

板书设计让我们手拉手第一：确定写信对象1.介绍自己（家乡/学校）第二：拟定写信内容2.介绍自己的想法、提（注意书信格式）出活动建议3.有序表达第三：表达真情实感写作思路

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放