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苏教版四年级语文下册练习与测试答案--第1页
第一课走我们去植树
基础练习
一、看拼音，写词语
沟渠栽树版图回荡
乖巧音符欢声笑语
二、按课文内容填空
一座绿色工厂快乐的音符清新的空气健康、幸福
绿色的希望参天的大树乖乖低头翩翩起舞
三、选择
1.B
2.C
发展练习
一、阅读短文，完成练习
1.小黄花金色的小号迎春花
2.春天来了，谁（人们）都高兴，谁都充满活力。
咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，啊，原来是一只大虾在逗我呢！
3.他们植树造林的决心和快乐
二、选择学校的一种树木进行研究，制作一张资料卡片。如果你喜欢，也可以多制作
几张这样的卡片
树木名称：梧桐树
外形特征：花有淡淡芳香，叶子扇形，果实成熟时分裂。
作用：木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油
其他：由于其树干光滑，叶大优美，是一种著名的观赏树种。
第二课第一朵杏花
基础练习
一、看拼音，写词语
估计掌握精确皱纹
大概仰望广泛曾经
苏教版四年级语文下册练习与测试答案--第1页
苏教版四年级语文下册练习与测试答案--第2页
二、想一想，再填空
黄燕子绿了小草
三、读一读，再回答问题
1.“爷爷，您又看花啦？”那孩子仰起脸来天真地问。
是啊，“杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，你知道杏花是哪天开放的吗？“”
2.常年精确观察
3.知道第一朵杏花开放的时间，是为了掌握气候变化的规律，体现了竺爷爷严谨的科
学精神。
发展练习
一、下面是竺可桢爷爷和前院小孩对话。请你想象一下他们说话时的动作和神情，写
在对话前的空白处，再有感情地读一读，看是否合理。
窗外一个小孩子的声音：竺爷爷！竺爷爷！“”
竺爷爷赶忙走出来，问道：什么事情呀？“”
小孩兴奋的喊道。竺爷爷，杏花开啦！“”
竺爷爷急切地问。什么时候？“”
小孩大声答道：刚才“。”
竺爷爷紧接着又问：是第一朵吗？“”
小孩肯定地说：是。“”
二、阅读短文，完成练习。
1.勤奋骄傲（自满）
2.ABCD
3.万有引力定律
理解：科学真理就像无边无际的海洋，在探索科学的道路上，我们只有勤奋努力、谦
虚学习，才能获得科学真理的一鳞半爪。
第三课
基础练习
一、看拼音，写词语
翼尖微风稻田圆晕
轻快痕迹掠过烂漫
苏教版四年级语文下册练习与测试答案--第2页
苏教版四年级语文下册练习与测试答案--第3页
二、照样子，把词语填写完整
一对翅膀一首歌曲一根细线一片稻田
三、根据课文内容填空，完成练习
1.一身乌黑光亮的羽毛
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