北师大版数学6年级下册全册课件.pptx

六年级数学·下新课标[北师]

第1单元圆柱与圆锥

第1课时面的旋转

复习准备学习新知随堂练习作业设计

复习准备

认一认下面图形。

(正方形)(三角形)(四边形)(半圆形)

(正方体)(长方体)

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学习新知

如图：将自行车后轮架支起，在后车车条

上系上彩带。转动后车轮，观察并思考彩带随

着车轮转动后形成的图形是什么？

点线面动成线面体

观察并想象硬纸片快速旋转后所形成的图形。

圆柱圆锥

点---线---面---体

点是构成线的基本要素，

线是构成面的基本要素，

面是构成体的基本要素，

这里点是最基本的要素。

上面一排图形旋转后会得到下面的哪个立体

图形?想一想,连一连。

圆柱圆台球圆锥

长方体正方体

圆柱圆锥球

上底面

侧面

下底面

侧面

底面

①垂直剪开圆柱。

上面

侧面

下面

②斜着剪开圆柱。

上面

侧面

下面

③剪开圆锥。

侧面

下面

①圆柱体的横截面。

截面是个圆形

竖着切开圆柱体：

截面是

长方形

斜着切开圆柱体：

截面是

椭圆形

②圆锥体的截面。

竖着切开圆柱体：

截面是三角形

圆圆柱：有上、下两个底面，一个侧面；

柱轨迹是直线；侧面剪开是

和

长方形

圆

锥或者是平行四边形；截面

的圆是锥长：方有一个底面，一个侧面；轨迹是

特曲形线、；圆侧形面或剪椭开圆是形扇。形；

点截面是

三角形。

圆柱和圆锥的相同点:底面都是圆形,侧面都是曲

面。

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教材第3页“练一练”第1题。随堂练习

1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？

想一想，连一连。

教材第3页“练一练”第2题。

2.找一找下面图中的圆柱或圆锥，说说圆柱和圆

锥有什么特点。

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作业设计

作业1作业2

努力吧！

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作业1

教材第3页“练一练”第6题。

6.如图，把下面的立体图形切开，想一想切开后

的面分别是什么形状，连一连。

教材第13页“练习一”第1题。

1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？

想一想，连一连。

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作业2

思维创新

提升培优

基础巩固

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1.（基础题）想一想,填一填。

(1)点的运动形成(线),线的运动形成面(

),体

面的旋转形成()。

(2)圆锥有(1)个底面,是圆()形的,圆

锥的曲

侧面是一个()面。

2.（基础题）下列图形中是圆柱的在括号内画

“√”,不是圆柱的画“✕”。

(✕)(✕)(√)(✕)

3.（重点题）选一选。

(1)下面物体的形状是圆柱的是(C)。

A.粉