幂函数导学案 高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册.docxVIP

幂函数导学案

教学目标：

1、掌握幂函数的定义和特点；

2、掌握幂函数的图象绘制方法和性质分析；

3、体会由特殊到一般的数学研究方法和数学结合的数学思想。

教学重点：从5个具体函数中归纳幂函数性质

教学难点：从幂函数图象中概括性质特征。

教学过程：

一、幂函数定义研究

问题1：在这5个函数中，有哪些是我们已经学过的函数，有哪些是我们不熟悉的函数？

问题2：从自变量、函数值及解析式观察这5个函数，都有什么共同特征？

定义：________________________________________________________________

幂函数图象和性质研究

问题3：现在我们已经学习了幂函数的定义，我们应该怎么研究幂函数的图象和性质？

问题4：在高中阶段，我们只研究这5个幂函数的图象和性质，结合我们在前几节所学的知识，我们应该研究它们的图象和哪些性质呢？

课堂探究：

探究任务1：画出的图象和性质，进行小组探究，并展示探究成果。

任务2：使用ggb画出5个函数的图象。

任务3：观察5个函数图象的精确图象，并完成下表。

y=x

定义域

值域

奇偶性

单调性

任务4：根据以上归纳，猜想幂函数的一些性质：

（1）a0时

（2）a0时

任务5：观察幂函数的动态图象变化，汇总幂函数的性质。

四、探究成果：经过本节课，你有什么收获？