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4.2指数函数
【学习目标】
1.理解指数函数的概念.(数学抽象)
2.能画出具体指数函数的图像,探索并理解指数函数的单调性与特殊点.(数学抽象)
3.掌握指数函数的性质,能利用指数函数的单调性比较幂的大小及解不等式(逻辑推理)
【情境导学】
细胞分裂时,第一次由1个分裂成2个,第二次由2个分裂成4个,第三次由4个分裂成8个,如此下去,如果第x次分裂得到y个细胞.
阅读教材111页问题1和113页问题2,结合上述情境回答以下问题:
问题1:细胞个数y与次数x的关系式是什么?
问题2:上述关系式是函数吗?如果是,那么这个关系式与y=x2有什么不同?如果不是,请说明理由?
【知识梳理】
1.指数函数的概念
一般地,叫做指数函数,其中是,函数定义域是.
思考一:为什么要规定a0,且a≠1呢?
【自主学习】例1判断下列函数哪些是指数函数
(1)(2)(3)(4)(5)y=x2
思考二:指数函数概念的要点是什么?
针对训练:函数是指数函数,求a的值,并写出这个指数函数.
2.指数函数的图像和性质
【小组合作】画出下列函数的图像,根据所画函数图像的共同特征完成下列表格
(1)y=
y=a
a>1
0<a<1
图象
定义域
值域
定点
奇偶性
单调性
函数值变化情况
思考三:函数y=2x的图像与y
思考四:从画出的图象中,你能发现函数的图象与其底数之间有什么样的规律?
思考五:函数y=a
【典例分析】
1.已知y1=(13)x,y2=3x,y3=10-x,y4=10x
2.函数y=ax+b与函数y=ax+b(a0且a≠1)的图象有可能是()
3.比较下列各题中两个值的大小:
(1)()-1.8,()-2.5;(2)()-0.5,()-0.5;(3)0.20.3,0.30.2.
【复述】指数幂的大小比较问题的三种类型及解法
4.函数的图象恒过定点_________.
5.若a-3xax+4(a0且a≠1).求x的取值范围
6.函数y=f(x)是R上的奇函数,当x0时,f(x)=2x,则当x0时,f(x)等于()
A.-2XB.2-XC.-2-XD.2X
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