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第5课《小小衣物整理师》（教案）-2023-2024学年一年级下册综合实践活动全国通用

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第5课《小小衣物整理师》（教案）-2023-2024学年一年级下册综合实践活动全国通用

教材分析

《小小衣物整理师》是2023-2024学年一年级下册综合实践活动全国通用教材中的一课。本课旨在培养学生的生活自理能力和良好的生活习惯，通过学习衣物分类、叠放和整理的方法，提高学生的组织能力和家务劳动技能。内容涵盖了衣物分类的基本知识，叠放和整理衣物的技巧，以及整理个人衣柜的方法。教学过程中，教师需注重理论与实践相结合，引导学生动手操作，培养学生的实践能力和创新精神。

核心素养目标分析

本课《小小衣物整理师》旨在培养学生的核心素养，主要包括生活习惯与生活能力、实践创新能力和团队协作能力。通过学习衣物分类、叠放和整理的方法，学生能够培养良好的生活习惯，提高生活自理能力。在实践操作过程中，学生将锻炼实践创新能力，学会独立思考和解决问题。此外，通过小组合作完成整理任务，学生能够增强团队协作能力，学会与他人沟通和合作。总之，本课将帮助学生全面发展核心素养，为未来的生活和学习打下坚实基础。

重点难点及解决办法

本课《小小衣物整理师》的重点是衣物分类、叠放和整理的方法，以及整理个人衣柜的技巧。难点