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中考作文指导:《审题立意》课件.pptxVIP

中考作文指导:《审题立意》课件.pptx

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授课人:授课时间:作文学习(一)——审题立意作文授课课件

学情分析学习目标概念认识实例分析作业布置录目

中学作文分类占比1.命题类作文占45.1%2.半命题作文占35.06%3.材料作文占5.16%4.话题作文占12.63%5.续写、联想等其他类型的作文占2.05%学情分析——明备考方向学情分析

六大主题主题一、家庭生活与亲情;主题二、校园生活与友谊;主题三、人生理想与成长;主题四、往事回忆与品味;主题五、挫折磨难与坚持;主题六、自然社会与人类,学情分析——明备考方向

评分规则——知写作要求

理解审题立意的要求,认真审题,恰当立意。掌握不同类型写作题目的审题立意方法,推陈出新。能够运用审题、立意的结果,按要求完成写作活动。学习目标

北宋皇帝宋徽宗赵佶,非常喜欢绘画。他绘画时特别注意构图的立意和意境,所以他常常以诗句为题来考验画师,让画师按题作画,择优录用。有一次,他给应试画师出了一个命题——“踏花归来马蹄香”,最后有以下四幅作品入围,大家来评判一下,哪幅画赢得了第一名呢?考考你

审题就是审察题意,明确题目的要求;立意就是确立最主要的思想内容。审题和立意表面上是两个程序,但都是写作的起始工作,应同步进行。审题是为了立意,立意的前提是要符合题目。审题与立意密不可分,审题是立意的前提和基础,立意是审题的拓展和细化。审题立意理解审题立意

审题,能帮助我们了解题目的意义、范围和要求,审题是否正确直接关系到作文的成败。立意,能帮助我们确定文章的主题(中心思想、中心论点),立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。审题决定生死,立意决定高下。审题立意的重要性

审题要求题目所规定的题材或主题的范围、写作对象、文体、题眼、题目的虚实都要关注到。全面、细致:审题时不先入为主,正确理解题目的意义,不跑题、不偏题。客观、准确:尽量打开思路,调动素材积累和情感积累,开掘题目、材料的意义。开放、深入:

思想内容符合题目的要求,肯定真善美,给人以向上的力量。正面、积极:肯定什么,否定什么,态度要明确,一篇文章只有一个中心。鲜明、集中:透过现象深入到本质,给人启发和思考;角度独特,见解新颖。深刻、新颖:立意要求

思想内容符合题目的要求,肯定真善美,给人以向上的力量。正面、积极:肯定什么,否定什么,态度要明确,一篇文章只有一个中心。鲜明、集中:透过现象深入到本质,给人启发和思考;角度独特,见解新颖。深刻、新颖:立意要求

审题方法一般的命题作文题目:注意题目中的限制条件,明确选材范围,进而确定中心。比喻性题目:要善于理解题目的比喻义,为喻体匹配恰当的本体。材料作文:审题时要准确、深入地理解材料的含义,根据材料意义确定中心,再根据中心选择写作材料。

立意方法顺向立意:题目中明确蕴含的思想,直接以此作为文章中心;题目含义可做多元解读的,选择其中一种作为文章中心。变向立意:顺着题目本有的意义进行思考,而是从其他方向去思考问题。逆向立意:与题目的意义相反),辩证立意(一分为二地看问题)。

实例分析(1)一、原题呈现阅读下面的材料,根据要求写作。人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……请以“走过,才明白”为题,写一篇记叙文,要求:(1)叙述过程中适当添加人物或环境描写;(2)不少于600字。

这是一篇材料命题作文,是由“提示语+文题+要求”三部分组成,要求我们在审题时必须注意三者之间的联系,切勿顾此失彼。由题目和材料可以看出,这篇记叙文的中心是:走过……才明白了……我们可以采用“逐字推敲、明确限定、理清关系”的方法,审清题意,明确这道作文题“走过,才明白”的命题意图。1.由材料得知:材料对写作内容和写作方向有较强的导向作用,因此,我们要仔细揣摩材料所表达的“显”性要求和“隐”性要求。如:走过山川田野,才明白“自然风光”所带来的人生启迪;走过街市阡陌,才明白“世俗万象”所蕴含的深意;走过任性自我,才明白“青春需要磨砺”这个道理;走过困惑迷惘,才明白如何把握前进的方向。

2.由题目得知:“走”要求在选择材料时一定要注意内容的生活化,是你亲身经历的;“过”一字意在强调这些经历的事虽然已成过往,但“往事并不如烟”,已经深深镌刻在“我”的脑海里,深有所得,挥之不去。正如提示语所说“人生就是一场旅行”,忆成长岁月是一种经历,赏自然之景是一种经历,观文化习俗是一种经历,经历人人都有,但是如果在考场作文中,想要得到阅卷老师的青睐,就要尽量去避免俗套。

另外,要注意“明白”二字,这两个字更加侧重于心灵的成长和思想的成熟,明白的或是某种道理,或是某种情感体验,或是历经人生百态,体味世间百味之后的深刻思考,是灵魂丰盈、精神升华的理

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