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中小学师德师风培训;目录;01;;提升教师职业素养;中小学教师职业道德规范;教书育人;02;提高学生思想道德水平;教师关注学生的兴趣爱好和特长，提供个性化的教育指导，促进学生的全面发展。;;03;针对性原则;;自我学习与反思;04;某小学教师张老师，在教学过程中始终以学生为中心，关注学生的全面发展，不仅传授知识，更注重培养学生的品德和能力。张老师的课堂氛围活跃，学生积极参与，教学效果显著。此案例启示我们，教师应以学生为中心，关注学生的全面发展，营造良好的课堂氛围。;案例中体现出的优秀品质;;05;深入了解师德师风的内涵与要求;针对自身不足制定改进计划;;06;提升师德认知;;学校应制定完善的师德师风建设方案，为教师提供专业发展和道德成长的平台。;感谢观看
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