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读书笔记摘抄+感悟（精选3篇）

【读书笔记摘抄+感悟第1篇】

暑假里，我和妈妈读了一本很有趣的书，叫《窗边的小豆豆》。

这本书是日本著名作家黑柳彻子在1981年写的。书中写了一个小女

孩小豆豆因为淘气，一年级就被学校退学，然后上了一所名叫“巴学

园”的小学后发生的一些有趣的事情。读了这本书，我深深感受到这

个学校的特别，校长小林宗作先生不但让学校的每个学生都身体健康，

还让他们心理健康。还想方设法不让残疾孩子有自卑的心理。让他们

健康快活地成长。比如有一篇写的是巴学园举行运动会。比赛项目有

爬鲤鱼、拔河、接力赛……最后一个叫高桥君的残疾孩子得到了第一

名。我想：这都是校长先生为残疾孩子专门设计的吧！这篇显示了校

长先生对残疾孩子的关心和爱护，不让他们有自卑的心理。

我以后一定要办一所和巴学园一样的学校，做一个像小林宗作先

生一样的校长！

【读书笔记摘抄+感悟第2篇】

这天，我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆

豆非常活泼可爱，再加上她那善解人意的品格，很惹人喜欢。这本书

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主要叙述了作者小时候所发生的事情。

我读了这本书后，觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一

起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆

第一天读的“巴学园”里，认识了很多新的朋友，唯一的一个男孩山

本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰

明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆

豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让

泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下，他终于爬上了

树上，与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但

不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很乐意帮助他，很喜

欢和泰明玩。

小豆豆这一种不嘲笑别人的品格，不仅使我佩服得五体投地，还

是我们学习的榜样。

相反，有的人，却以着自己家里富有，就经常买一些名牌的衣服，

穿回学校炫耀自己的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好，

就会嘲笑那同学，一次，我听妈妈说，她一个朋友的女儿，因为一次

交通意外，造成了腰以下的部分全部瘫痪，当时她非常伤心。过了一

段时间，她从新回到了学校上课，刚进教室，就听到一些同学在讥笑

她，笑她不能走路，是个没有用的人。那时，才刚刚把心情平复下来

的她，又受到了同学们的歧视和嘲笑，心情又一波动。我听了这事情

以后，很同情那女孩，同时也觉得很愤怒，真想教训她的同学。如果，

那女孩的同学，能体谅一下她，多一点关心和鼓励，多一点帮助她，

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就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。

书中讲了小豆豆因淘气被原学校退学，而巴学园为她敞开了大门，

不仅愉快地接纳了她，而且还给她和同伴足够的快乐。生活在“巴学

园”的小豆豆好像生活在一个童话世界一样，学会了书本上的知识，

学会了关心别人，学会了宽容与真诚，让小豆豆成长为一个情感丰富、

心地善良而又单纯快乐的孩子。看来良好性格的培养，远比知识的学

习重要得多。这真是一个让家长和孩子梦寐以求的学校，我突然联想

到了我们现在的教育体制一味的追求孩子的分数，很多学校，表面上

喊实施素质教育，实质上，推行的仍是“应试教育”。减负问题，尽

管教育局三令五申，但是，在大多数学校里，学生的作业量根本没有

减，很多孩子