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部编版九年级语文下册中考知识点：《出师表》

《出师表》

一、课文理解

1.《出师表》选自《三国志蜀志诸葛亮传》，作者诸葛亮是三国蜀汉时期的政

治家、军事家。表：古代奏议的一种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。

2.主旨：本文作者诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建

议，表达了“报先帝”“忠陛下”的深厚感情。文章表达方式以议论为主，兼用

叙事、抒情

3.文中回顾了三顾茅庐和临崩托孤两件事，表达了受恩感激之情。

4.诸葛亮文中向后主刘禅提出了三条建议：①广开言路（开张圣听）；②严明赏

罚（陟罚臧否，不宜异同）；③亲贤远佞（亲贤臣远小人）。其中最主要的一条

是：亲贤远佞（亲贤臣，远小人）。这是关系到国家存亡的根本，是三项建议的

核心。

5.《出师表》中的成语：妄自菲薄引喻失义三顾茅庐不知所云亲

贤远侫感激涕零作奸犯科苟全性命裨补阙漏计日而待斟

酌损益察纳雅言

6.诸葛亮在《出师表》一文中共13次提到先帝刘备，他的用意是激励后主刘禅深

追先帝遗诏，“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞的统一大业。”

二、重点词语解释

1.崩殂（死，古时指皇帝死亡，殂，死亡）

2.此诚危急存亡之秋也（实在）（时）

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3.盖追先帝殊遇（优待，厚遇）

4.诚宜开张圣听（扩大）（圣明的听闻）

5.以光先帝遗德（发扬光大）

6.恢弘志士之气（发扬扩大）

7.引喻失义（适当，恰当）

8.宫中府中（皇宫中）（朝廷中）

9.陟罚臧否，不宜异同（奖）（惩罚）（善）（恶）

10.作奸犯科（做奸邪事情，犯科条法令）

11.以昭陛下平明之理（显示）（治）

12.是以先帝简拔以遗陛下（简通“拣”，选拔）（给予）

13.悉以咨之（都）（询问）

14.必能裨补阙漏（阙通“缺”，缺点、疏漏）

15.未尝不叹息痛恨于桓、灵也（痛心遗憾）

16.先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅）

17.猥自枉屈（辱，这里指降低身份）

18.由是感激（感动振奋）

19.遂许先帝以驱驰（于是）（答应）（奔走效劳）

20.尔来二十有一年矣（有通“又”，整数后的零头）

21.夙夜忧叹，恐托付不效（早晚）（实现）

22.庶竭驽钝，攘除奸凶（希望）（比喻才能平庸）

23.托臣以讨贼兴复之效（效力的机会，重任）

24.则责攸之、祎、允等之慢（怠慢、疏忽）

25.以彰其咎（表明，显扬）（过失）

26.咨诹善道，察纳雅言（询问）（正确）

27.临表涕零（眼泪）（落下）

28.性行淑均（善）（平）

29.攘除奸凶（排除，铲除）

30.斟酌损益（除去）（兴办，增加）

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三、通假字

（1）必能裨补阙漏（阙，通“缺”当“缺点、疏漏”讲）

（2）是以先帝简拔以遗陛下（