小学作文招招鲜--审题3-习作指导课件.pptVIP

第三节;上节课;（四）哲理类材料;;2、例文赏析;;2、例文赏析;材料一是写飞向苍天的鸟的自白。寓意：为了实现理想，我们需要拼搏，即使再苦再累也心甘情愿。

材料二是写儿子陪伴父亲时的内心表白。写了一个“幸福”的画面，写了一家人的和谐。

两则都是故事类材料，材料一是从个人奋斗方面着眼，材料二从与人交往方面着眼。两则材料字面上的共同点都有“愿意”两个字。另外，材料一中有“充实而满足”，材料二中有“充溢着宁静的幸福”，这两句其实说的都是幸福，为理想拼搏，再苦再累也是幸福的，能体会到家人的辛苦，多陪陪家人也是幸福的。;漫画式材料，靠自主思考来表达对漫画的理解。;一;3、方法技巧;4、例文赏析;桌上四条鱼、桌旁四只猫、一只老鼠，一句话：“都什么时代了，有鱼吃还要捉老鼠。”

４只猫的表现：（从左至右）

第１只：吃完了鱼，双手抚肚，一副悠然自得的样子，心满意得，表现出事不关己高高挂起；

第２只：听第３只猫发议论，其前面的鱼未动分毫，表情充满狐疑，不知该吃鱼还是该捉老鼠，作沉思状，表现出拿不定主意；

第３只：态度明确，大声斥责第4只“捉鼠猫”，试图规劝别的猫接受他自以为是的观点，自己不捉鼠还讽刺别的猫，表现出一副真理在握的样子。

;①不忘本分、职守、本职工