初中生物七上第2单元第四章第二节多细胞生物体的组成市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

初中生物七上第2单元第四章第二节多细胞生物体的组成市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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多细胞生物体组成第二节第2页

植物体由哪几部分组成?第3页

果实花叶茎种子一、绿色开花植物体器官及功效根吸收土壤中水分和无机盐输送水分、无机盐和有机物光合作用,制造有机物花凋谢后形结果实内有种子播种长出新幼苗第4页

保护组织营养组织输导组织观察番茄果实主要结构你能说出器官是怎样组成吗?第5页

器官是不一样组织按照一定次序组合起来,形成含有一定功效结构。二、器官第6页

二、人体组成第7页

循环系统运动系统消化系统一、人体八大系统第8页

呼吸系统泌尿系统神经系统二、人体八大系统第9页

内分泌系统生殖系统二、人体八大系统第10页

食道胃小肠大肠肛门口腔消化系统第11页

二、系统:系统是不一样器官按照一定次序组合起来,形成含有特定生理功效结构。第12页

上皮组织肌肉组织结缔组织观察:胃组成细胞胃壁解剖图第13页

体育课上同学们进行体育运动时,仅仅依靠运动系统就能够完成运动吗?为何?第14页

人体消化、呼吸、循环、泌尿、生殖等系统在神经系统和内分泌系统调整下,亲密配合、协调统一,完成各种活动。第15页

本节课你学到了什么?第16页

1、不一样____________按照一定次序组合起来,形成含有一定__________结构,叫做器官。组织功效2、一株完整绿色开花植物有六大器官组成,其中____________________属于营养器官,_____________________________属于生殖器官.根、茎、叶花、果实、种子3、人体不一样______________按照一定________________组合起来,形成含有特定_______________结构,叫做系统。器官次序生理功效填一填第17页

3、一头牛组成层次是A、细胞→组织→器官→个体C、细胞→组织→系统→器官→个体D、细胞→组织→器官→个体选一选:2、植物体没有哪种层次结构A、细胞B、组织C、器官B、细胞→组织→器官→系统→个体D、系统1、以下哪一项不是植物器官A、番茄叶B、一粒稻谷C、洋葱表皮D、小麦根第18页

4、苹果是常见水果之一,你知道苹果树结构层次是怎么样吗?A.细胞→器官→组织→植物体B.组织→器官→细胞→植物体C.器官→组织→细胞→植物体D.细胞→组织→器官→植物体第19页

5、“红花虽好,还需绿叶衬。”红花、绿叶总是连在一起,它们分别属于

A.营养器官、生殖器官B.生殖器官、营养器官C.生殖器官、生殖器官D.营养器官、营养器官第20页

6.参加人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调整系统A.消化系统和呼吸系统B.消化系统和神经系统C.神经系统和内分泌系统D.呼吸系统和内分泌系统第21页

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