“何为英雄本色”——《林教头风雪山神庙》教学实录2023-2024学年统编版高中语文必修下册.docxVIP

“何为英雄本色”——《林教头风雪山神庙》教学实录

课堂教学过程：

师：上课

生：老师，好。

师：同学们，好，请坐。

师：（情境）在浩瀚的历史长河中，流淌着一种古老的无奈与愤懑。那是以“莫须有”之名陨落的岳飞，那是屡建奇功却郁郁而死的狄青，那是忠义仁厚却被逼上梁山的林冲。他们抒写了良善有才的中国人深重而压抑的人生滋味，他们汇聚成一个共同的名字——英雄。

本节课，我们的主要任务是解决“何为英雄本色”？

活动一：端看英雄出处

金圣叹有言“《水浒传》章有章法，句有句法，字有字法。”请结合文本及补充文段，依据主要情节，绘制林冲社会关系图

师：好，学案上大家都已经预习过了。好，哪位同学来给我们展示一下你的这个关系图。好，冯文睿你这边来。

师：好，你解释一下。

学生：首先这是林冲的社会关系图，所以中心人物肯定是林冲。按照情节的发展，首先是有个女史过来告诉林冲，他妻子张贞良被高衙内调戏了。然后这里张贞良的父亲是张教头，所以张教头是林冲的岳父。然后林提辖跟张教头就是亲家，然后高衙内调戏张贞娘不成，然后高太尉也是高俅，就让富安跟帮高衙内在想办法。就去，相当于是把张贞良娶回来。因为高衙内很喜欢张贞良，然后高太尉是林冲的上司，然后富安就是跟高衙内提到一个方法，就是陆虞侯跟林冲是幼时朋友，就说明可以让陆虞侯帮高衙内去把林冲骗走，然后把张贞娘骗过来。所以林冲先跟陆虞侯先是朋友，然后之后陆虞侯迫于想做官，最后成了敌人。然后高太尉也是陆虞侯的上司，然后林冲就是被陷害，就是带刀进了白虎堂，然后就是被发配沧州，然后衙差是薛霸跟董超两个人，然后富安就是高太尉买通，就让富安买通他们两个人。想在野猪林的时候把林冲杀害，但是就在他们拿出水火棍，想要刚想要杀害林冲的时候，就是他的朋友鲁智深就过来解救了他。鲁智深刚想要杀掉他们两个人，林冲就说：“不要杀”。这件事情也不了了之。在途中的时候，就是之后过了野猪林，林冲就是遇到了柴进，就是棒打洪教头。之后，他到了沧州就是发配营，过几天碰到李小二，就他之前救过的一个人。

师：好，你解读得非常详细，还有同学要补充吗？有没有了？

师：好，我们看到这个林冲，他的这个人物关系其实是非常简单的。就两条线，一条是他的亲友线，一条是他的事业线。但是，施耐庵在林冲身上却体现了一位一流的小说家，一流的逻辑能力，可以称得上是草蛇灰线，伏脉千里；注此写彼，手挥目送。那么它通过设置巧合和伏笔以及照应等等，让这个简单的人物关系复杂化了。

课件展示：草蛇灰线，伏脉千里；注此写彼，手挥目送。（巧合、伏笔）

师：比如我先说一个，如果林冲和他的妻子没有去上香，就不会遇到高衙内，就像这样的巧合，我们文章当中也是有不少的，还有伏笔。好，下面给一点点时间大家讨论一下，看你能不能从文章当中找到这些巧合或者伏笔。好，开始。

师：就是你说他想去救火的时候，正好听到了这个门外的对话，是吧？

师：好，找位同学站起来说一说来，好。

生：林冲，他之前救了李小二，然后后来在他在东京的时候，主张陪话，然后救了李小二免送官司。所以后来李小二和他的妻子才会帮助林冲，不然林冲就不会知道陆虞侯和差拨的人想要害他。第二个是到后面风雪山神庙的时候，大雪把草屋压塌了。如果不是草屋被风雪压塌，他就不会出去买酒，更不会直接撞破陆虞侯三个人的阴谋了。所以我觉得这个是巧合。

师：一个巧合，一个伏笔。很好，还有没有？好，来这边话筒。

学生2：补充一下，他刚才说的李小二。那个李小二，他在沧州遇到李小二之后，李小二感激林冲的恩情。于是后来李小二他们在酒店遇到陆谦、富安等人在那里谈话的时候，他就提醒林冲，可能会有人要害他。然后这就导致林冲后来知道这件事情之后，就去买了尖刀，买了尖刀带在身上。并且这里，林冲就已经下定决心，就是要找陆谦他们报仇，所以才会为他后面在古庙遇到陆谦、富安等人的时候，他就直接将他们杀了。

老师：买刀，最后是用刀，是不是？对，好，请坐。还有吗？

生：我想讲的一个就是林冲不是被送到看草料厂吗？然后老军说了，里面是有一个官司封记，然后几堆草，一堆堆都有数目。如果老军没有说，就是说明这个草料场它不是很重要，也就不会牵扯到后面。差拨他们想要借此陷害林冲，顺便把他杀了。

师：这件事，也就是烧掉草料场之后，林冲就是什么？

生：林冲就是个罪人，因为他没有分管好。

老师：，很好，还有没有，其他答案。

生：还有一个是他在回来的时候，就是当他回来的时候，也是恰巧正好听到他几个人在讨论他们的计谋。就是林冲回来的时候，听到正好讨论的。也是，我觉得这也应该是一个直接原因。因为如果说这几个人是他完全不认识的，说不定他也不一定会去杀了他们。然后就是在上梁山这样，他们因为这个是陆虞侯，是他曾经的旧交。然后他听到这件计谋，再加上之前他听到王小二，本来是听王小二说的，然后现在自己听的，然后觉得这也是一个巧合。

师：李小二是吧？

老师