中国人失掉自信力了吗九年级上示范课.pptx

《阿Q正传》（片断）观赏

鲁迅是一位一生追求中华民族的民主自由的战士。1936年他逝世时，上海民众在他的遗体上覆盖了写有“民族魂”三个大字的白布，以体现对鲁迅伟大人格的深深敬仰。鲁迅先生博大精深的思想至今仍有极大的现实意义。

“民族魂”——鲁迅

“民族魂”——鲁迅

写作背景

1．本文收入《且介亭杂文》，属鲁迅后期杂文。

２．写于“九一八”事变三周年之后。

３．鲁迅根据当时中国的现状，发出中国人当自信自强的呐喊。

课前准备

读准下列加横线字的字音，并理解下列各字词的含义：

搽

玄虚

省悟

自欺欺人

渺茫

脊梁

诓骗

怀古伤今

研习课文

驳斥论证

夸地大物博

求国联

求神拜佛

发展“自欺力”

论点不

攻自破

正面立论

有并不失掉自信力的中国人

脊梁

间接辩驳

观赏品味

1.琢磨第1段话，三个副词“总”、“只”、“一味”能否交换位置？为什么？

不能。“总”让人看到国民党政府夸耀“地大物博”时的洋洋自得，同时“总”又写出夸耀者的底气局限性，由于，夸来夸去只能夸这同样，且惟恐别人不知，这也暗接“只求国联”的必然性；“只”是抓救命稻草时的“执著”，仰人鼻息之状跃然纸上；“一味”则是深陷而不能自拔，沉迷于其中的滋味因而也不肯自拔。这三个副词精确地写出了国民党政府在自欺的道路上越走越远的“事实”，极富挖苦意味。

观赏品味

2.琢磨下列加横线字词的体现效果：

“……但是一面总在被摧残，被抹杀，……那简直是诬蔑。”

“总”写出当时社会的黑暗程度，并间接讴歌“中国的脊梁”屡挫屡战的精神。“简直”体现了作者的激愤之情。

比较阅读

阅读下列一段文字，说说它和本文所体现的思想内容有什么异同。

多有“不耻最后”的人的民族，无论什么事，怕总不会一下子就“土崩崩溃”的，我每年运动会时，经常这样想：优胜者固然可敬，但那即使落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。

探究活动

分小组收集资料，写一份《中学生阅读鲁迅作品现状调查》的调查报告。