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开学考重点内容

一、单选题

1．下列计算正确的是(???)

A．a6÷a2＝a3 B．a2+a3＝a5 C．(a2)3=a6 D．(a+b)2=a2+b2

【答案】C

【详解】A．a6÷a2＝a4，故A错误

B．a2与a3无法合并，故B错误

C．(a2)3＝a6正确

D．(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2，故D错误，

故选C

2．画△ABC的边BC上的高，正确的是（）

A． B． C． D．

【答案】D

【分析】过三角形的顶点向对边所在直线作垂线，顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高，据此解答．

【详解】解：A．此图形知BD不是三角形的高，不符合题意；

B．此图形中BD是AC边上的高，不符合题意；

C．此图形中CD是AB边上的高，不符合题意；

D．此图形中AD是BC边上的高，符合题意；

故选D．

【点睛】本题考查了三角形的高线，熟记概念是解题的关键．钝角三角形有两条高在三角形外部，一条高在三角形内部，三条高所在直线相交于三角形外一点．

3．18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“∑”．如记，；已知，则的值是（????）

A． B．20 C． D．44

【答案】C

【分析】利用题中的新定义将已知等式左边化简，再利用等式左右两边相等即可求得，的值．

【详解】解：利用题中的新定义计算可知：

，

∵，

∴，，

∴，

故选：C．

【点睛】本题考查整式的加减，根据多项式乘多项式将等式左边展开，求出，的值是解题的关键．

二、填空题

4．如图，点是长方形边上两点，点是边上的点，连接，，分别将沿翻折，点恰好都与对角线上的点重合，若，则．

??

【答案】

【分析】由长方形可得，由折叠的性质得：，，从而得到，进而得到，最后即可得到答案．

【详解】解：四边形是长方形，

，

由折叠的性质得：，，

，

，

，

故答案为：．

【点睛】本题主要考查了折叠的性质、三角形内角和定理等知识点，熟练掌握以上知识点是解此题的关键．

5．已知，，则．

【答案】a6b7.

【分析】逆用积的乘方和幂的乘方法则进行计算．变形为，然后表示出和代入即可.

【详解】解：∵=（）6=a6，=（）7=b7，

∴=a6b7，

故答案是：a6b7.

【点睛】此题考查逆用积的乘方和幂的乘方法则进行运算；幂的乘方：底数不变，指数相乘；积的乘方等于乘方的积．

三、解答题

6．在疫情防控期间，某中学为保障广大师生生命健康安全，从商场购进一批免洗手消毒液和84消毒液．如果购买40瓶免洗手消毒液和90瓶84消毒液，共花费1320元，如果购买60瓶免洗手消毒液和120瓶84消毒液，共花费1860元．

(1)每瓶免洗手消毒液和每瓶84消毒液的价格分别是多少元？

(2)若商场有两种促销方案：方案一，所有购买商品均打九折；方案二，购买5瓶免洗手消毒液送2瓶84消毒液，学校打算购进免洗手消毒液100瓶，84消毒液60瓶，请问学校选用哪种方案更节约钱？节约多少钱？

【答案】(1)每瓶免洗手消毒液和每瓶84消毒液的价格分别是15元、8元

(2)学校选用方案二更节约钱，节约122元

【分析】本题考查二元一次方程组的应用，解答本题的关键是明确题意，利用方程的知识解答．

根据购买40瓶免洗手消毒液和90瓶84消毒液，共需花费1320元，如果购买60瓶免洗手消毒液和120瓶84消毒液，共需花费1860元，可以列出相应的二元一次方程组，从而可以求出每瓶免洗手消毒液和每瓶84消毒液的价格分别是多少元．

根据题意，可以求出方案一和方案二的花费情况，然后比较大小并作差即可解答本题．

【详解】（1）每瓶免洗手消毒液和每瓶84消毒液的价格分别是a元、b元，

，

解得：，

答：每瓶免洗手消毒液和每瓶84消毒液的价格分别是15元、8元．

（2）方案一的花费为：（元），

方案二的花费为：（元），

（元），，

答：学校选用方案二更节约钱，节约122元．

7．先化简，再求值：，其中x满足x2+7x=0．

【答案】，

【分析】由x满足x2+7x=0，可得到x=0或-7；先将括号内通分，合并；再将除法问题转化为乘法问题；约分化简后，在原式有意义的条件下，代入计算即可．

【详解】原式

又

∴x(x+7)=0，

当x=0时，原式0做除数无意义；

故当x=?7时，原式

8．已知x，y满足，且x，y都是整数，求x的值．

【答案】

【分析】本题主要考查了整式的除法、二元一次方程的解等知识点，对代数式进行灵活变形是解题的关键．

先用x表示出y，然后再化成，即是整数，进而确定x的取值．

【详解】解：∵，

∴，

∵x，y都是整数，

∴是整数，

∴

∴x的值为．

9．解方