第十二章第二节滑轮.ppt

6、如图所示,物体A重G＝80N,在F＝60N拉力下匀速前进,此时物体A受到的摩擦力等于＿＿N.（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计）AF.fGn=2F=1/2f120f=2F=120N物体能被提起吗？动滑轮对物体的拉力？地面对物体的支持力？物体对地面的压力？F=10NG动=5NG=50N7、请你想一想——不能15N35N35N1-5CBBBC6-9DDCA10.《本章复习》*好课件要交流，浙教版初中科学课件交流QQ群瑞安市东山中学杨直梭QQ*杠杆类型杠杆特点杠杆优点杠杆缺点应用省力杠杆费力杠杆等臂杠杆L1L2F1F2(动力阻力)L1L2F1F2(动力阻力)L1=L2F1=F2(动力=阻力)省力费距离省距离费力不省力也不省距离OABGF如图，OA＝AB，请计算出F＝＿＿＿G。可以省一半的力!想一想要把钢材等重物运到楼上,通常怎样做？OABGF一、滑轮：周边有槽，可以绕着中心轴转动的轮子凹槽轴问题：利用一只滑轮提升物体，有几种方法？转轴固定不动转轴与重物一起移动定滑轮动滑轮1、对定滑轮的探究实验你发现了什么？A、不省力也不费力:F1=F2B、可以改变力的方向你能解释这是为什么吗？二、滑轮特点的探究——定滑轮FG定滑轮.0①实质：等臂杠杆②FG③距离？作用：使用定滑轮不省＿＿，但可以改变施力的＿＿＿。力方向Fl2l1＝拉力自由端移动的距离s=物体提升高度h【始终相等】④优点？改变力的方向2、对动滑轮的探究实验你发现了什么？B、不能改变力的方向你能解释这是为什么吗？A、省一半力：F1=F221二、滑轮特点的探究——动滑轮斜着拉，力的关系是怎样的？FGl2l1①实质：动力臂为阻力臂2倍的杠杆②在上述情况下，动力是阻力的______③距离？F＝12G即④拉力方向与重物移动方向______结论：使用动滑轮可以＿＿＿，但不能改变施力的＿＿＿。省力方向O.相同一半竖直向上拉才能最省力！即s=2h动滑轮F’一、定滑轮：转轴固定不动的滑轮。1、特点：不能省力，但可改变力的方向。2、实质：二、动滑轮：转动轴与重物一起移动的滑轮。1、特点：能省一半力，但不能改变力的方向。2、实质：P82-83小结：F=Gs=hs=2h思考题：1：使用定滑轮的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿。2：使用动滑轮的好处是＿＿＿＿。能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，使它们即省力又方便呢？把它们组合成滑轮组——能改变用力的方向能省力由定滑轮和动滑轮组成三、滑轮组一个定滑轮+一个动滑轮F与G又有什么样的关系呢?FFGGFGGF与G又有什么样的关系呢?12F＝G1/2G1/2G动滑轮省一半力:定滑轮不省力:1/2GF1F2FF=F1F1=F2=1/2G（不计绳重、摩擦及动滑轮的重力）F与G又有什么样的关系呢?12F＝G1/2G1/2G动滑轮省一半力定滑轮不省力1/2GFG（不计绳重、摩擦及动滑轮的重力）F与G又有什么样的关系呢?13F＝GF动滑轮?定滑轮不省力FFG所以F+F+F=G（不计绳重、摩擦及动滑轮的重力）FFFGGG找规律——12F＝G13F＝G12F＝G拉力F大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关n=2n=2n=31nF＝GP83F＝G应用：(a)若动滑轮重G′不计，F是多少？(b)若动滑轮重G/不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？G/GF15F＝15(G+G/)如图，匀速拉绳子的A端,使物体向左运动,若物体与水平面之间的摩擦力为15N,你能求出拉力F的大小为多少吗?F.13F＝f拓展1:若物体共前进了3米的距离,你能求出绳子的A端共移动多少距离吗?Af=15Nn=3＝5NS=3S′=9mv=nv′拓展2:若物体前进速度为1m/s，你能求出绳子的A端移动的速度吗?v=3v′=3m/ss=nhP83滑轮组（小结）：v=nv′s=nh1.绳子拉力F与提升重物G的关系：2.绳子自由端移动距离s与重物提升高度h的关系：3.绳子自由端移动速度v与重物移动速度v′的关系：补