人教版(2024年新版)一年级数学下册全册教案(含课后反思).pdfVIP

人教版(2024年新版)一年级数学下册全册教案（含课后反思）

课题备注

认识图形（二）

十几减9

十几减5、4、3、2

20以内的退位减法整理和复习

分类与整理

数数，数的组成

数的顺序、比较大小

整十数加一位数及相应的减法

摆一摆，想一想

认识人民币

简单的计算

整十数加，减整十数

两位数加一位数、整十数

两位数减一位数、整十数

找规律

总复习

1/78

认识图形（二）

一、教学目标

1.使学生能够正确辨认长方形、正方形、三角形和圆，知道这

些图形的名称并能识别这些图形的基本特征。

2.通过观察、操作等实践活动，培养学生的初步观察能力和动

手操作能力，激发学生对空间与图形的兴趣。

3.培养学生的初步数学交流意识，学会与他人合作、交流，并

获得积极的数学学习情感。

二、教学重点与难点

教学重点

正确辨认长方形、正方形、三角形和圆这四种图形。

了解这四