山东省菏泽市单县2023-2024学年七年级下学期4月期中考试生物试卷(含答案).pdfVIP

山东省菏泽市单县2023-2024学年七年级下学期4月期中考试生物试

卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．中医古籍《黄帝内经》中记载：“五谷为养、五畜为益、五菜为充、五果为助”的膳

食搭配理论，能保证食物供给人体必需的能量和各种营养物质。下列说法错误的是()

A.“五谷”是人体生命活动能源物质的主要来源

B.“五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病

C.“五畜”富含的蛋白质更有利于补充人体所需的必需氨基酸

D.“五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量

2．生物小组同学利用维生素C能使淀粉—碘溶液褪色这一原理，比较蜜桃和金橘中

维生素C含量的多少。实验过程如下：分别榨取果汁，向2只小烧杯中分别加入蓝色

淀粉—碘溶液，如图所示，用胶头滴管分别滴入2种果汁，记录下溶液褪色时所用蜜

桃汁和金橘汁分别是20滴和15滴，下列关于实验说法不正确的是()

A.榨取的蜜桃汁和金橘汁的质量可以不相等

B.向2只小烧杯中加入的蓝色淀粉一碘溶液的量必须相等

C.根据实验数据，可以得出蜜桃汁中维生素C含量高于金橘汁

D.图中所示的滴管应该为同一支滴管

3．如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是()

A.①可分泌胆汁，胆汁内含有消化脂肪的消化酶

B.③分泌的消化液可将蛋白质彻底分解

C.④的分泌物可由导管进入②

D.⑤内含有胆汁、胰液和肠液

4．如图为“馒头在口腔中的变化”实验，在37℃的水中保温10分钟后滴加碘液，观

察、比较实验现象。下列分析错误的是()

A.甲、乙对照，可探究唾液的消化作用B.甲、丙对照，可探究牙齿的咀嚼作用

C.甲、丁对照，可探究舌的搅拌作用D.甲组馒头中的淀粉被分解成葡萄糖

5．如图所示，曲线代表人体所需的三种有机物的消化过程，以下叙述正确的是()

A.曲线X表示脂肪的消化过程

B.曲线Y表示淀粉的消化过程

C.器官D中含有胃液、肠液、胰液

D.器官C是胃，蛋白质在此初步消化

6．2024年5月20日是第35个“中国学生营养日”，学生时期的营养很重要。下列关

于合理膳食的说法，不正确的是()

A.每天以蔬菜和水果为主食，以补充身体生长、发育等生理活动所需的营养

B.不吃发霉的食物，因为长期吃发霉的食物容易诱发癌症

C.全天热量分配，早、中、晚三餐比例为3：4：3

D.少吃太咸的食物，食盐摄入过多，患高血压的风险会增大

7．呼吸道能对吸入的空气进行处理，呼吸道不具备的功能是()

A.气体交换B.清洁空气C.温暖空气D.湿润空气

8．当异物阻塞呼吸道时，可采取图所示的海姆立克急救法进行急救。其原理是：冲击

患者上腹部，使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是()

A.膈顶部下降—胸腔容积扩大—肺内气压变小

B.膈顶部下降—胸腔容积缩小—肺内气压变小

C.膈顶部上升—胸腔容积缩小—肺内气压变大

D.膈顶部上升—胸腔容积扩大—肺内气压变大

9．人体的呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换。如图所示的哪种组合表示肺处于呼

气状态()

A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁

10．如图是人体呼吸以及肺泡与血液的气体交换过程示意图。下列叙述不正确的是()

A.①和②过程是通过呼吸运动完成的

B.图中①表示吸气，②表示呼气

C.图中③表示氧气的扩散，④表示二氧化碳的扩散

D.图中血管⑤内流的是动脉血，血管⑥内流的是静脉血

11．某新冠肺炎重症患者需要进行“气管插管”满足氧气供应，氧气最终被利用的部位