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文章标题：幼儿园童趣机械时光：简易机器人手工制作教案

在幼儿园教育中，手工制作是一项十分重要的活动，可以培养幼儿的

动手能力、创造力和想象力。而机械制作则可以锻炼幼儿的逻辑思维

和动手能力。将手工制作和机械制作相结合，设计一个简易的机器人

手工制作教案，不仅可以让幼儿在实践中学到知识，还能增加他们的

乐趣和兴趣。下面，我将介绍一个简易机器人手工制作的教案，希望

能为幼儿园老师们带来一些启发和帮助。

一、教具和材料准备

1.彩色幼儿手工纸

2.剪刀

3.胶水

4.彩色毛线

5.眼睛装饰

6.活动制作教具包

二、教学步骤

第一步：制作机器人身体

1.将幼儿手工纸对折剪成半圆形的身体。

2.使用胶水将两个半圆形的身体粘贴在一起。

3.在机器人身体上粘贴眼睛装饰。

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第二步：制作机器人手臂

1.将幼儿手工纸对折剪成长方形的手臂。

2.将长方形的手臂卷成圆筒状，固定在机器人身体两侧。

3.用毛线做成手臂上的关节，增加机器人的活动性。

第三步：装配机器人零件

1.利用活动制作教具包提供的工具，将机器人身体和手臂连接。

2.调整机器人的手臂和身体，使之成为一个活动灵活的机器人模型。

三、教学目标

通过制作简易机器人，幼儿能够在实践中体会机械的组装过程，培养

他们的动手能力和逻辑思维。

通过创造机器人形象，幼儿能够发挥自己的想象力和创造力，增强乐

趣和兴趣。

四、教学反思

通过这个简易机器人手工制作教案，幼儿不仅可以在实践中学到机器

人的组装原理和过程，还能够培养自己的动手能力和想象力。通过制

作机器人，幼儿可以在实践中感受到创造的乐趣，增强他们对机械制

作的兴趣。设计机械制作教案，不仅能够培养幼儿的动手能力和逻辑

思维，还能够增加他们的乐趣和兴趣。

总结：通过幼儿园的简易机器人手工制作教案，可以激发幼儿的创造

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力和动手能力，培养他们对机械制作的兴趣。在实践中，幼儿可以体

验到机械的组装过程，增加对机械的理解和兴趣。简易机器人手工制

作教案也可以将手工制作和机械制作相结合，为幼儿园的教育活动增

添一份乐趣和趣味。

在这个教案中，老师对幼儿的材料和步骤要组合到教案中的适宜级别，

在教案中涵盖到机械的基础知识和动手实操。采用简约、生动的语言

和好想法，使幼儿能有所参与地实现，从简到繁，由浅入深地掌握相

关机械知识。一、教具和材料准备

1.彩色幼儿手工纸

2.剪刀

3.胶水

4.彩色毛线

5.眼睛装饰

6.活动制作教具包

7.小型电动机

8.电池盒

9.电线

10.开关

11.碳粉铅笔

12.钢珠

13.螺丝刀

二、教学步骤

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第一步：制作机器人身体

1.将彩色幼儿手工纸对折剪成半圆形的身体。

2.使用胶水将两个半圆形的身体粘贴在一起，并在内部固定小型电动

机。

3.在机器人身体上粘贴眼睛装饰。

第二步：制作机器人手臂

1.将彩色幼儿手工纸对折剪成长方形的手臂