物联网课程大纲课程体系:《物联网工程规划设计》课程产品白皮书(2019V1.0).pdfVIP

物联网课程大纲课程体系:《物联网工程规划设计》课程产品白皮书(2019V1.0).pdf

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《物联网工程规划设计》

产品白皮书

物联网应用技术专学科课程白皮书版本:V1.0201911

目录

1引言-3-

2产品概述-4-

2.1产品体系-4-

2.2产品资源-5-

3产品介绍-8-

3.1物联网工程规划设计-8-

3.1.1课程说明-8-

3.1.2教学大纲-12-

3.1.3教学指导-40-

4配套产品-44-

4.1实验设备-44-

4.2软件平台-46-

5技术支持-49-

5.1.1升级服务-49-

5.1.2师资培训-49-

物联网应用技术专学科课程白皮书版本:V1.0201911

1引言

物联网技术和产的发展将引发新一轮信息技术革命和产革命,是信息产领域

未来竞争的制高点和产升级的核心驱动力。物联网概念是庞大和丰富的,其中涵盖了

大量现有的专门类和技术体系,而在其系统集成和应用端,可以说物联网技术将能够

应用于工、农、服务、环保、军事、交通、家居等几乎所有的领域。

现今物联网用途广泛,遍及现代物流、智能居、精细农牧、智能交通、环境保

护、政府工作、智能消防、工监测等多个领域,社会对物联网技术方面的人才需求巨

大。

然而,处于政策高地中的物联网,却面临人才匮乏的巨大压力。据测算,物联网的产

规模比互联网产大20倍以上,而物联网技术领域需要的人才每年也将在百万人的量

级。

在此前提条件下,物联网应用技术专系列课程,注重课程内容的改革,及时将新

知识、新技术、新产品引进课堂。根据专特点及社会需要,进行课程综合化改革,打

破单一课程体系,增加实用性强的内容。课程以大量真实项目情景,企级开发流程为

基础,对物联网项目案例进行深入分析,全程引导式学习开发,培养学生项目式开发能

力与思维,打造成为培养高素质技能型人才的精品课程。

物联网应用技术专学科课程白皮书版本:V1.0201911

2产品概述

2.1产品体系

物联网专作为教育部新设立专,教育教学资源缺乏,各开设院校普遍面临着缺

教材、缺设备、缺师资现象。

物联网应用技术专系列课程将产和技术的最新发展、行对人才培养的最新要

求引入教学过程,更新教学内容和课程体系,建成满足行发展需要的课程和教材资源,

打通“最后一学里”。推动将研究成果及时转化为教学内容,向学生介绍学科研究新成

果、实践发展新经验,积极探索综合性课程、问题导向课程、交叉学科研讨课程,提高

课程兴趣度。促进学生的全面发展,把握培养具有创新能力的高素质技能型人才的核心

素养,强化学生的国情怀、全球视野、法治意识和生态意识,培养设计思维、工程思

维,提升创新创、跨学科交叉融合、沟通协商能力和工程领导力。

物联网应用技术专系列课程表:

序号课程类别课程名称总课时理论实验实训

1物联网工程导论323200

2单片机与传感器6432320

核心课程

3物联网识别技术4824240

4物联网无线通信技术8040400

5Android应用技术(物联网方向

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