事件的相互独立性高一下学期数学人教A版(2019)必修二.pptxVIP

10.2事件的相互独立性

第十章概率

事件的相互独立性

新知探究

探究一：相互独立事件的概念

一个袋子中装有标号分别是1,2,3,4的4个球，除标号外没有其他差异.采用有放回方式从袋中依次任意摸出两球.设A=“第一次摸到球的标号小于3”，B=“第二次摸到球的标号小于3”

新知生成

知识点一相互独立事件的概念

相互独立事件

互斥事件

判断方法

一个事件发生与否对另一个事件发生的概率没有影响

两个事件不可能同时发生，即

概率公式

事件与相互独立等价于

事件与互斥，则

新知生成

知识点一相互独立事件的概念

一、相互独立事件的概念

B

0.56

0.94

反思感悟

方法总结

判断事件是否相互独立的常用方法是定义法和利用相互独立的性质：

事件𝐴，𝐵相互独立⇔𝑃(𝐴𝐵)=𝑃(𝐴)𝑃(𝐵).

新知运用

B

新知生成

知识点二相互独立事件的性质

新知生成

知识点二相互独立事件的性质

2.相互独立事件概率的求法

事件

表示

概率

，同时发生

，都不发生

恰有一个发生

中至少有一个发生

或

，中至多有一个发生

或

二、相互独立事件概率的计算

例题(课本P251)甲、乙两名射击运动员进行射击比赛，甲的中靶概率为0.8，乙的中靶概率为0.9，求下列事件的概率.

(1)两人都中靶；

(2)恰好有一人中靶；

(3)两人都脱靶；

(4)至少有一人中靶.

二、相互独立事件概率的计算

例题2已知甲、乙两名魔方爱好者在30秒内复原魔方的概率分别是0.8和0.6.如果在30秒内将魔方复原称为“复原成功”，且两人每次复原成功与否相互之间没有影响，求：

(1)甲复原三次，第三次才成功的概率；

(2)甲、乙两人在第一次复原中至少有一人成功的概率.

反思感悟

方法总结

用相互独立事件的乘法公式解题的步骤：

(1)用恰当的字母表示题中有关事件；

(2)根据题设条件，分析事件间的关系；

(3)将需要计算概率的事件表示为所设事件的乘积或若干个事件的乘积之和

（相互乘积的事件之间必须满足相互独立）；

(4)利用乘法公式计算概率.

新知运用

三、相互独立事件概率的应用

反思感悟

方法总结

求较复杂事件的概率的一般步骤

(1)列出题中涉及的各个事件，并且用适当的符号表示.

(2)找到事件之间的关系（两个事件是互斥还是对立，或者是相互独立的），

列出关系式.

(3)根据事件之间的关系准确选取概率公式进行计算.

(4)当直接计算符合条件的事件的概率较复杂时，可先间接地计算其对立事件

的概率，再求出符合条件的事件的概率.

新知运用

新知运用

随堂检测

B

B

随堂检测

课堂小结

1.知识清单：

(1)相互独立事件的判断.

(2)相互独立事件概率的计算.

2.方法归纳：构造方程(组)、通过解方程(组)求概率，正难则反思想求概率.

3.常见误区：相互独立事件与互斥事件易混淆.