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五四青年工人事迹材料（25篇）

五四青年工人事迹材料（通用25篇）

五四青年工人事迹材料篇1

王咏梅，女，1974年10月出生，大专学历，技师，1994年08月参加工作，现任泸州分公司理化工序工序组长。

秋实出自耕耘，她从一位从普通员工成长为一线的排头兵，从一位技术能手成长为熟练的管理者，伴随着公司的成长，她不仅为全体员工树立了标杆，更为公司发展送着一片春风。2020__年底，通过竞聘，她被任命为理化室工序组长。由于工作上的表现出色，她多次被评为公司先进生产工作者、劳动能手、劳动模范和中国兵器工业集团公司安全生产先进个人等光荣称号；并且，她所带领的理化班组自20__年以来，获得泸州市创建学习型组织，争做知识型技能型员工优秀班组、公司创工人先锋号先进班组、集团公司质量信得过优秀班组、集团公司第三事业部安全先进班组、四川省工人先锋号优秀班组等多项荣誉。

太多的光环，太多的荣誉，但都代表的是过去。展望未来，她，始终坚持着工作的理念：学以致用、敢于领先、快乐工作.

一、打造学习型班组，是她创新工作的基础

理化工序主要负责分析所有入厂原材料、半成品及成品的各项质量指标，是保障企业正常生产和发展必不可少的部分，是企业生产的耳目.她接手理化室时，员工大部分都是老职工，她们对硝化棉及各种原材料的分析方法已经是十分熟练，但对复杂变化的市场，客户对产品的分析项目及分析指标也越来越多样化的要求。20__年，公司有一批产品被客户退货，经调查，是我们分析检测法与客户检查方法存在差异，于是，她深深地知道了：不学习，不跟上市场步伐，就不能为公司质量作保障。20__年，借公司打造职工小家平台，她建立了小家书库，洁净了学习环境，安排了专人管理，并制定了小班每月一次，工序每季度一次的岗位练兵制度，结合每月一星的劳动竞赛考评，不断激发员工的学习热情，提高全员的综合素质和业务能力。逐渐地，一种良好学习的氛围，一个学习型的班组，在她手中创建起来。

20__年6月，公司举行了技能大赛，这次比赛是临时通知，员工们基本没有准备时间，心理压力大。王咏梅见此情景，做了两件事：一是提振士气，召开紧急会议，把竞赛从个人参赛上升到班组整体荣誉；二是做好服务，未参赛员工做好工作代班任务，充分为参赛做好准备。经过最初的笔试，生产一、二部分别选出前8名进行了实际操作，面对日常工作中从没有接触到的考试项目。他们凭着娴熟的操作和过硬的技术，包揽了比赛的前四名。

20__年11月，公司开展职工技能等级鉴定工作。王咏梅知道此次鉴定，直接关系到每一位员工的利益，同时也是对她努力创建学习型班组的一次考验。考试包括工艺、安全、质量等内容，囊括了整个生产过程中的大多数理论知识，这对各个岗位的员工技能水平要求比较高，特别是理化岗位，项目众多，技术含量较高，想要取得好的成绩，就分外困难。学习型班组并非浪得虚名，前十名中生产一部理化室员工占据了七个名额。而且，此次职业技能鉴定，理化室有95%取得了高级工证书，是整个公司通过高级工所占比例最多的工序。

学以致用，王咏梅同志始终把目光放在新技术新方法上，她关注市场反馈的信息，关注问题整改的方式方法，她不放过任何一个参观、学习的机会，每到一处，问题最多的是她、最后离开的是她，她总是用手撩开头上的长发，推推脸上的眼镜，手里捧着记录本，扑闪着一双满是好奇与疑惑的眼神，追问着一个又一个的问题……随着公司的发展，为配合用户越来越多样化的需要，理化室建立了许多新的理化分析项目及配套仪器，包括分析硝化棉微量水分测定-卡尔费休法、近红外线水分测定法、新型密度仪测定混酸、电导仪测定混酸电导率，还有测定硝化棉粘度的斯托默粘度、旋转粘度、蔡恩杯粘度、柯切斯粘度、奥氏粘度等。这些新的分析方法填补了硝化棉分析项目少的空白，提高了分析效率，缩短了生产周期，对于生产有很好的指导作用。而她积极参与新设备的熟悉操作，认真阅读资料，熟练掌握了这些测试方法逐步成为班组共同的学习目标。

二、精益求精，敢于领先，是她不断进步，取得丰硕成果的动力

20__年，集团公司全面推进三化工作，她又看到了提升班组基础管理水平的希望，积极主动、踊跃报名，从分公司手上接过了三化建设示范区创建工序的旗帜，尽管之前她带领的班组已经获得四川省五化五强优秀班组、集团公司安全生产标准化先进班组等多项荣誉。敢于领先、精益求精，是她永不停步的精神之花。

（一）转换观念，变操作高手为管理高手

精益化生产离不开精细化管理，每个岗位，都需要精细管理，从公司《班组管理工作规范》吸取精髓，王咏梅同志在公司班组建设两长四员的管理体制基础上，以岗位为单元，从安全管理、质量管理、设备管理、现场管理、成本管理、原始记录管理、民主管理、劳动纪律管理等八个方面强化管理意识，即，每一个员工都是一个管理