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2023年四年级下期语文教学计划

【总体目标】

通过本学期的语文教学，培养学生的语言运用能力、审美能

力、阅读理解能力、写作能力和表达能力，使其具备良好的语言

素养和综合运用语文知识的能力，为学生进入下一个学习阶段打

下坚实的语文基础。

【教学内容和目标】

1.教学内容：课文阅读、写作训练、语法知识、基础知识应

用等。

2.教学目标：

（1）阅读理解：能够理解课文中的基本信息、主题、概括主

要内容；

（2）写作能力：掌握写作的基本要素与技巧，能够自如地使

用各种写作形式；

（3）语法知识：理解和掌握本学期所学的语法知识，并在实

际应用中准确运用；

（4）听说能力：力求提高学生的听力和口语表达能力，培养

学生的语感和语音准确性。

【教学重点】

1.阅读理解能力的培养；

2.写作能力的提升；

3.语法知识的应用。

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【教学内容及安排】

第一单元：寓言故事

1.课文：《狐假虎威》、《聪明的一休》、《马与驴》等

2.教学目标：

（1）能够理解寓言故事的寓意和道理，并进行简单的阐述；

（2）掌握故事的基本情节和语言表达方法；

（3）能够准确运用寓言故事中的语法知识。

3.教学活动：

（1）课堂朗读和理解课文；

（2）小组讨论和合作阅读；

（3）写作练习：写一篇自己的寓言故事。

第二单元：古诗词欣赏

1.课文：《静夜思》、《登鹳雀楼》、《悯农》等

2.教学目标：

（1）能够理解诗词的基本意思和表达方式；

（2）培养学生的审美情趣，提高对诗词的欣赏能力；

（3）学习模仿古诗词的写作方法，培养学生的写作能力。

3.教学活动：

（1）朗读和背诵诗词；

（2）理解和分析诗词的意思和表现手法；

（3）模仿古诗词的写作练习。

第三单元：科普阅读

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1.课文：《小昆虫大学问》、《火山的秘密》、《最后的恐

龙》等

2.教学目标：

（1）能够理解课文中的科学知识和实际应用；

（2）培养学生的科学素养和阅读理解能力；

（3）提高学生的写作水平和表达能力。

3.教学活动：

（1）阅读和理解科普文章；

（2）进行小组讨论和合作学习；

（3）写作练习：写一篇科普文章。

第四单元：故事阅读与写作

1.课文：《白雪公主》、《拜访牧场》、《小猫与小鼠》等

2.教学目标：

（1）能够理解故事中的情节、人物形象和寓意；

（2）提高学生的阅读理解能力和写作表达能力；

（3）增强学生对文学作品的欣赏和理解。

3.教学活动：

（1）朗读和理解故事；

（2）分析和讨论故事中的情节和寓意；

（3）写作练习：写一篇改编故事或自己的故事。

第五单元：写话与作文

1.课文：《我的梦想》、《我的小家》、《春天的花》等

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2.教学目标：

（1）学习写话和作文的基本要素和技巧；

（2）提高学生的写作能力和表达能力；

（3）培养学生对生活的观察和思考能力。

3.教学活动：

（1）分析和模仿优秀写话和作文；

（2）进行写作训练和互评互改；

（3）展示和分享自己的写话和作文。

【教学评价方法】

1.日常表现评价：包括听说读写综合能力的发展情况，作业

完成情况和参与课堂活动的积极程度。

2.作业评价：针对书面作业的内容和完成情况进行评价，提

供具体的反馈和指导。

3.小组合作评价：对小组讨论和合作活动的表现进行评价，

提供合作学习的机会和经验。

通过以上的教学计划，我们将全面提高学生的语文水平，为

学生的综合素质发展打下坚实的基础。同时，积极引导学生积极

思考和表达，培养学生的创新能力和