专题2.3 有理数的乘除法【十大题型】（举一反三）（人教版2024）（原卷版）.docx

PAGE

PAGE1

专题2.3有理数的乘除法【十大题型】

【人教版2024】

TOC\o1-3\h\u

【题型1利用有理数的乘法辨别符号】 2

【题型2利用有理数乘法运算律进行巧算】 2

【题型3倒数、绝对值、相反数的综合求值】 3

【题型4有理数乘法的实际应用】 3

【题型5有理数的混合运算】 4

【题型6有理数四则运算的实际应用】 5

【题型7利用倒数法求解有理数的除法】 6

【题型8化简分数】 7

【题型9与有理数乘除有关的新定义问题】 8

【题型10有理数四则运算中的分类讨论思想的运用】 8

知识点1：有理数的乘法

1.有理数的乘法

有理数乘法法则：（下列法则中a、b为正有理数，c为任意有理数）

两数相乘，同号得正，异号得负，积的绝对值两乘数的绝对值的积。任何数同0相乘，都得0。

即：=ab；=ab；=-ab；；=-ab；；。

有理数乘法的运算步骤：先确定积的符号，再确定积的绝对值。

多个有理数相乘：几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积为正数；负因数的个数是奇数时，积为负数，即“奇负偶正”。几个数相乘，如果其中有因数为0，那么积等于0。

多个有理数相乘的运算步骤：先用上面的方法确定符号，再将各乘数的绝对值相乘作为积的绝对值。

2.有理数乘法运算律

乘法交换律：一般地，有理数乘法中，两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。即：。

乘法结合律：一般地，有理数乘法中，三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。

即：。

乘法分配律：一般地，有理数乘法中，一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别与这两个数相乘，再把积相加。即：。

【题型1利用有理数的乘法辨别符号】

【例1】（23-24七年级·浙江绍兴·阶段练习）4个有理数相乘，积的符号是负号，则这4个有理数中，负数有(??????)

A．1个或3个 B．1个或2个 C．2个或4个 D．3个或4个

【变式1-1】（23-24七年级·安徽合肥·阶段练习）若a?b0，ab0，那么这两个数（????）

A．都是正数 B．都是负数 C．一正一负 D．符号不能确定

【变式1-2】（23-24七年级·重庆江津·阶段练习）已知abc，且a+b+c=0，那么乘积ac的值一定是（）

A．正数 B．负数 C．0 D．不能确定

【变式1-3】（23-24七年级·安徽宣城·期末）如图，A，B两点在数轴上表示的数分别是a，b，下列式子成立的是（）

A．ab0 B．a+b0 C．a?1b?10

【题型2利用有理数乘法运算律进行巧算】

【例2】（23-24七年级·全国·假期作业）计算：(?1×2)×(?1

【变式2-1】（23-24七年级·全国·课后作业）计算155

A．15+57×716 B．16?2

【变式2-2】（23-24七年级·全国·随堂练习）用简便方法计算：

(1)?7.5×

(2)?41

【变式2-3】（23-24七年级·江苏盐城·阶段练习）用简便方法计算：

(1)1917

(2)0.618×97+3×0.618．

知识点2：倒数

1）倒数的概念：乘积是的两个数互为倒数。

2）倒数的性质：（1）倒数是成对出现的，单独一个数不能称为倒数。（2）没有倒数。（3）互为倒数的两个数的乘积一定是，即，互为倒数，则；反之亦然．

3）求一个非零有理数的倒数，把它的分子和分母颠倒位置即可。

（1）非零整数可以看作分母为的分数后再求倒数；（2）带分数一定要先化成假分数之后再求倒数。

【题型3倒数、绝对值、相反数的综合求值】

【例3】（23-24七年级·重庆·期末）?1.5的倒数的绝对值的相反数为．

【变式3-1】（23-24七年级·浙江·阶段练习）甲、乙两同学进行数字猜谜游戏，甲说：一个数a的相反数是它本身，乙说：一个数b的倒数也是它本身，则a-b=

【变式3-2】（23-24七年级·四川成都·期末）若a，b互为相反数，a+1的倒数是?14，则b的值为

【变式3-3】（23-24七年级·内蒙古呼伦贝尔·期末）已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值等于4，p是数轴上原点表示的数．

(1)分别直接写出a+b，cd，m，p的值；

(2)p?cd+a+b

【题型4有理数乘法的实际应用】

【例4】（23-24七年级·广东广州·开学考试）如图，把A，B，C，D，E这五部分用四种不同的颜色着色，且相邻的部分不能使用同一种颜色，不相邻的部分可以使用同一种颜色．那么，这幅图一共有种不同的着色方法．

??

【变式4-1】（23-24七年级·黑龙江大庆·期末）某商店将一种取暖器先提价20%，然后宣传打八五折