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用药错误应急预案考试试题

一、选择题

1、用药错误，是指药品在临床使用及管理全过程中出现的、任何（）的用药疏失可导

致患者发生潜在的或直接的损害。[单选题]*

A、可以防范√

B、无法预知

C、非计划

D、不能发现

2、个人的疏失往往是错误或事故的起因，而不良的（）未能起到阻隔、拦截和屏蔽的

作用，最终使得错误起因变成事故。[单选题]*

A、系统

B、流程

C、工作条件

D、以上都是√

3、先进的安全用药文化最核心的内容是（）[单选题]*

A、技术性问题

B、医务人员的认识水平

C、患者安全至上√

D、以上都是

4、用药错误的处置要点（）[单选题]*

A、及时处理，尽可能减小伤害

B、调查分析差错原因，实施改进

C、主管部门及时处理不良事件，指导和检查工作流程、制度、员工培训教育等改进措

施的落实，杜绝安全隐患

D、以上都是√

5、不是用药错误的风险因素是（）[单选题]*

A、工作环境欠佳

B、未遵守制度或标准操作规程

C、信息系统落后

D、药品的不良反应√

6、处方错误（患者或医嘱），但在发药前或给药前被发现；或调配错误，但是在发给患

者前或护士给药前被发现，属于用药错误分级的（）[单选题]*

A、C级

B、D级

C、A级

D、B级√

7、用药错误分级：G级正确的描述是（）[单选题]*

A、错误对患者的伤害导致患者住院或延长患者住院时间

B、错误导致患者永久性伤害√

C、错误导致患者生命垂危，需维持生命的措施（如心肺复苏、除颤、插管等）

D、患者已使用，但未造成伤害

8、用药错误不包含（）方面的问题[单选题]*

A、不合理用药√

B、个人的疏失

C、无意的违规

D、不正确的行为

9、用药错误的环节有（）[单选题]*

A、处方（医嘱）开具与传递

B、药品调剂与分发

C、给药与监测

D、以上都是√

10、用药错误的特点有（）[单选题]*

A、用药安全文化关联程度高

B、发生频率不明确

C、隐匿程度高

D、以上都是√

11、用药错误分为（）[单选题]*

A、四层9级√

B、三层9级

C、2层10级

D、5层10级

12、用药错误的A级是指（）[单选题]*

A、环境或事件有可能造成失误的发生√

B、错误发生

C、患者永久性伤害

D、错误预防

13、安全用药的文化是鼓励大家（）[单选题]*

A、及时自愿报告√

B、追究责任

C、回避患者

D、不报告

14、用药错误是指药品在临床使用及管理全过程中出现的、任何（）的用药疏失，这些

疏失可导致患者发生潜在的或直接的损害[单选题]*

A、可以防范√

B、无法预知

C、非计划

D、不能发现

15、用药错误的B级，是指发生错误但未发给患者,或已发给患者但（）[单选题]*

A、患者停使用

B、患者已使用

C、患者永久性伤害

D、患者未使用√

16、医师开出了明显剂量超常规的药物，药师应该能够发现问题。如果药师未发现问题

而造成患者死亡或严重伤残，医师承担（），但药师也是要承担法律责任的。[单选题]*

A、第一位责任√

B、无责任

C、次要责任

D、以上都不对

17、调剂错误是药物品种、规格、剂型、剂量、数量等与（）不符[单选题]*

A、库存药品

B、处方规定√

C、进货登记

D、患者要求

18、发现患者用药错误后应（）[多选题]*

A、立即停止所给药物，保留静脉通路，更换液体√

B、通知医生，遵医嘱给药并配合抢救√

C、严密观察生命体征，对家属做好沟通知情告知，记录病情变化和处理经过，汇报护

士长√

D、妥善保管药物，不得擅自销毁，填写护理安全不良事件报表，及时上报√

19、一旦发生用药错误应记录（）[多选题]*

A、患者生命体征√