烹饪与营养膳食专业实习方案.pdfVIP

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烹饪与营养膳食专业学生外出实习方案

一、前言

烹饪与营养膳食专业是培养餐饮企业专业技术人才的专业,它在餐饮行业中

具有非常重要的地位。为了让学生更好地掌握实际操作技能和技术,了解餐饮企

业的经营管理和流程,学生需要进行外出实习。外出实习是烹饪与营养膳食专业

人才培养方案的重要组成部分,也是学生接触实际工作环境和实际工作的重要途

径。

二、外出实习的目的和意义

(1)接触实际工作环境:外出实习能够让学生接触实际工作环境,了解餐饮

企业的经营管理和流程,加深对行业的认识。

(2)掌握实际操作技能:外出实习可以让学生掌握实际操作技能,锻炼动手

能力,提高专业素养和实践能力。

(3)增强自身竞争力:外出实习可以让学生接触到各种餐饮企业,了解各种

餐饮企业的经营模式和管理方式,提高自身的竞争力。

三、岗位要求

岗位名称:厨师助理。

岗位职责:协助厨师进行食材处理、烹饪操作和食品摆盘,负责清洁卫生、

材料备货和餐厅服务等工作。

要求:

(1)热爱烹饪行业,具备一定的烹饪技能和经验;

(2)有良好的沟通和团队合作能力;

(3)具备一定的身体素质,能够适应厨房高温环境和较大的工作强度;

(4)具有责任心和积极主动的工作态度。

四、实习目标

(1)学习厨房基础操作技能:通过外出实习,学生能够学习到基础的厨房操

作技能,如食材处理、烹饪技巧、食品摆盘等。

(2)掌握餐饮企业的经营管理和流程:通过外出实习,学生可以了解餐饮企

业的经营管理和流程,如食品采购、库存管理、餐厅服务等,从而加深对行业的

认识。

(3)提高职业素养和实践能力:通过实际操作和工作经验的积累,学生能够

提高职业素养和实践能力,增强自身的竞争力和就业能力。

五、实习任务

(1)协助厨师进行食材处理、烹饪操作和食品摆盘,负责清洁卫生、材料备

货和餐厅服务等工作。

(2)学习厨房操作技巧,如刀工、火候掌握、调味技巧等。

(3)了解餐饮企业的经营管理和流程,如食品采购、库存管理、餐厅服务等。

(4)学习沟通和团队合作技能,在实际工作中协作完成工作任务。

(5)认真学习厨师的指导和建议,积极改进自身操作技能和职业素养。

六、实习标准

(1)实习期间要遵守企业的各项规章制度和安全操作规范,保障自身安全和

餐厅的正常运营:学生在实习期间必须严格遵守企业的各项规章制度和安全操作

规范,如厨房用具的正确使用方法、食品储存的卫生要求、消防安全措施等,确

保实习期间的工作和学习不会对企业造成任何负面影响。

(2)要认真对待每一项工作任务,确保操作的质量和效率:在实习期间,学

生要认真对待每一项工作任务,确保操作的质量和效率,尽可能地提高工作效率

和质量,为企业创造更多的价值和效益。

(3)要遵守厨房卫生规范,确保操作环境的清洁和卫生:餐饮行业对卫生要

求非常高,所以学生在实习期间必须遵守厨房卫生规范,包括厨房清洁、手卫生、

食品卫生等方面,确保操作环境的清洁和卫生,保证食品的安全和质量。

(4)实习期间要认真听从厨师的指导和建议,积极改进自身操作技能和职业

素养:在实习期间,学生要认真听从厨师的指导和建议,积极改进自身操作技能

和职业素养,尽快适应工作环境和节奏,提高工作效率和水平。

(5)要尊重同事和上级,遵守企业的礼仪规范和行为准则:学生在实习期间

要尊重同事和上级,遵守企业的礼仪规范和行为准则,建立良好的工作关系,保

持团队合作精神。

以上标准可以通过实际操作技能、职业素养、工作态度和学习成绩等方面进

行检验。实习结束后,企业可以根据学生实习期间的表现和工作成果,对其实习

表现进行评估,从而检验学生是否达到了实习标准。如果学生未能达到实习标准,

企业可以对其进行指导和辅导,帮助其更好地适应工作环境和提高工作能力。

七、必要的实习准备和考核要求

(1)实习前要认真了解所实习企业的基本情况,包括企业性质、规模、产品

特点、经营模式等。

(2)要提前了解实习岗位的工作内容和操作流程,熟悉厨房操作规范和卫生

要求。

(3)实习期间要保持良好的工作状态和学习心态,认真完成实习任务和学习

要求。

(4)实习结束后,要对实习期间的工作和学习进行总结和评估,反思自身不

足,提出改进方案。

(5)实习考核的评价标准包括实际操作技能、职业素养、工作态度和学习成

绩等。实习考核是实习教育的一个重要环节,可以评估学生在实践中的表现,同

时也是企业选拔优秀人才的一个

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