工匠精神视阈下高职学生职业核心能力培养策略研究.docx

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标题工匠精神视阈下高职学生职业核心能力培养策略研究摘要本文旨在探讨工匠精神与职业核心能力之间的关系,以期通过加强职业技能和培养职业精神的深度融合,提升高职学生的综合职业能力和核心竞争力关键词工匠精神职业核心能力培养策略实训基地工匠教育正文一工匠精神与职业核心能力的关联工匠精神是指对专业能力和职业素养有着高度追求的人们,他们具有强烈的敬业精神坚韧不拔的毅力和良好的职业道德,是现代社会企业和社会对优秀人才的期待职业核心能力则是指特定的工作技能和方法,在学习

工匠精神视阈下高职学生职业核心能力培养策略研究

摘要:高职院校在培养学生过程中容易出现工匠精神和职业核心能力相对孤立封闭的现状,这也导致了技术技能型人才不能很好面对工作中的各种挑战。工匠精神和职业核心能力之间是天然统一体的,工匠精神视阈下培养高职学生职业核心能力具有实用性和时代性意义,创新培养策略能够全面提升学生综合职业能力和核心竞争力,能够在未来职业生涯中脱颖而出,成就多彩的人生。

关键词:工匠精神;职业核心能力;培养策略

随着我国新型工业化道路和“中国制造2025”战略深入推进,追求工匠精神成为一种文化发展中的时代风尚,也是培养职业能力的精神需求。2015年教育部出台的《关于深化职

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