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2023年关于四年级下册语文教学计划锦集10篇

四年级下册语文教学计划篇1

一、教材简析

本组围绕“大自然的启示”这个主题取材。启示包括两个方面的意思：一是

要保护好生态平衡，否则会受到大自然的惩罚；二是要从大自然获得启示，从而

进行发明创造。本组的几篇课文，通过具体而生动的事例说明了大自然所给人的

一些启示，具有深刻的启发性。这些课文，都表明了一定的道理，比较适合默读

训练，可引导学生一边默读课文，一边提出自己不懂的问题，然后通过讨论，交

流自己的看法，明白课文阐述的道理。

二、教学要求

1、掌握本单元生字新词，加强词语的积累；引导学生关注自然、了解自然，

在对自然的观察、了解、发现中受到有益的启示。

2、发展学生的观察、想象等思维品质。

3、进一步提高学生把握__主要内容的能力，继续培养学生的默读与自学能

力。

4、能初步把握__的主要内容，体会__表达的思想感情。能联系上下文，理

解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

5、完成语文园地中的各项能力训练，特别是口语交际训练，要培养学生搜

集和表达的能力。而习作注重学生在综合性学习中的发现，注重细心体验在活动

中的经历，注重体会，把自己的观察、发现写出来。

三、教学重难点

1、联系上下文,理解词语；体会关键语句在表情达意方面的作用。

2、把握__的主要内容，体会__表达的思想感情；引导学生在自然现象中受

到有益的启示。

3、组织学生参加综合性实践活动，引导学生在活动中有所发现，有所体会。

4、帮助学生把自己在活动中的发现、体会再现，进一步提练，最终有条理

地表达出来。

四、课时安排

9、自然之道2课时

10、黄河是怎样变化的2课时

11、蝙蝠和雷达2课时

12、大自然的启示2课时

语文园地三5课时

合计13课时

四年级下册语文教学计划篇2

二、各单元目标、重点、难点。

第一单元：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《宋庆龄故居的樟树》，复述《祁

黄羊》。

2、掌握本单元的生字词，理解生字组成的词语。会用“秩序井然”、“爱

抚”、“崇敬”、“稠密”造句。

3、学会给课文分段，并说出段落大意。

4、理解课文内容，懂得樟树的可贵之处，领会樟树的象征意义。体会祁黄

羊出以公心，正直无私的高贵品质。

第二单元：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《走，我们去植树》，复述《祁

黄羊》。

2、掌握本单元的生字词，理解生字组成的词语。会用“偶尔”、“活泼”、

“纵横交错”、“适宜”造句。

3、会给课文分段，并说出段落大意。

4、理解课文内容，了解植树的重要，体会少先队员要用实际行动绿化祖国

的决心，教育学生从小要增强环境保护意识；感受燕子的可爱和春天的美丽，激

发对大自然的热爱之情；了解阿联酋人民精心侍弄花草，营造良好的生存环境的

壮举，认识保护环境的重要性，激发对大自然的热爱之情。

第三单元：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、掌握本单元的生字词，理解生字组成的词语。会用“尽管……还是……”、

“尽管……但……”、“聪明”、“恍然大悟”、“即使……也……”造句。

3、学会给课文分段，并说出段落大意。

4、理解课文内容，懂得生活富裕起来的农民对文化生活的要求也越来越迫

切。初步了解汉字的几种构字方法，从而激发学生的学习汉字的兴趣。学习贾岛

严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。

第四单元：

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《鸟语》。

2、掌握本单元的生字词，理解生字组成的词语。会用“芳香扑鼻”、“附

近”、“疏忽”、“顽强”造句。

3、学会给课文分段，并说出段落大意。

4、培养想象能力，即将枯竭的塞特凯达斯瀑布的样子，游人的感触和话语，

写一段话。观察一种喜爱的鸟，抓住特点写出它的样子和声音。

5、理解课文内容，引导学生领悟保持生态平衡、保护地球的意义。学习萨

沙一家人自觉保护弱小者。懂得鸟儿是人类的朋友，激发学生对鸟类，对大自然

的热爱。

第五单元：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《生命的壮歌》中的一则。

2、掌握本单元的生字词