(简)《红眼睛绿眼睛》优教课件.pptx

欢迎同学们来到我们的音乐课堂。哪位同学可以说一说，过马路的时候那么多的行人、车辆是如何有秩序的通过的呢？0小提示：教师使用白板右侧【互动工具栏】选人功能选出部分同学进行回答、表演。

在十字路口，我们是根据红绿灯的指示过马路的。看图片，说一说红绿灯的作用。0

0小朋友们可别小瞧了这红绿灯，大街上来来往往的车辆、行人可全靠它呢，有了它，道路交通井然有序。

0红绿灯默默为我们指挥交通,想一想，如果没有了红绿灯，我们的道路就会变成什么样子呢?

0红绿灯的本领可真大，今天我们就来学习一首有关红绿灯的歌曲，一起去欣赏吧！

红眼睛绿眼睛0

CONTENTS感受歌曲歌曲学唱0

欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲0

0点击图片欣赏歌曲动画。

0这首歌曲的旋律是怎样的呢？歌曲中描绘了什么内容？这是一首生动、活泼、有趣的歌曲。歌曲用生动的比喻，形象地概括了“红灯停、绿灯行”的交通规则……

0交通法规很重要，《红眼睛绿眼睛》这首歌就是教我们过马路时如何看交通信号灯的。接下来，我们就一起来学习这首歌曲吧！

学唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱0

0在我们的日常生活中有红绿灯，其实在音乐王国里也有一个像红绿灯一样的小成员，你知道它是谁吗？

“0”是休止符，和我们走路遇到红灯要停下脚步是一样的，音乐中看到它就要把声音停顿一下，但音乐仍在进行。0

0接下里我们一起做个游戏,看到小黄鸭子读“ga”，看到小红鸭子闭嘴不出声音，感受休止符的作用。

0换成歌词读一读，注意小红鸭子不出声音哦。

0再次聆听歌曲，你能在有休止符的地方，举手表示要停一拍吗？

整体感知学唱歌曲

同学们，今天我们学会了一首歌曲《红眼睛绿眼睛》，也学到了生活中的行为准则，我们应该从小养成遵纪守法的好习惯，这样我们才能平平安安的长大，快快乐乐地成长！0退出