A6技术支持的课堂讲授《绘制图表更神奇》教学设计.pdfVIP

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  • 2024-09-30 发布于中国
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A6技术支持的课堂讲授《绘制图表更神奇》教学设计.pdf

绘制图表更神奇教学设计

【】

教材分析:

《绘制图表更神奇》是Excel数据的分析与处理应用基础中很重要的一部分知识。图表可以把工作

表中的数据转变成图形,用图形直观的表示工作表的数据,并且在更新工作表的数据时,图表也会自动

同步更新。

学情分析:

初一的学生对计算机有浓厚的兴趣和热情,也具有一定的动手能力,并且经过前一时期学习,学生

已经初步掌握了在Excel中输入数据、计算数据、格式化工作表等基础操作。针对学生以上特点教师应

做好科学合理规划教学环节,引导学生小组合作完成学习任务。

设计思路:

本节课通过对比历届奥运会中、美、俄三国所获得的奥运金牌数变化,让学生直观感受到国家综合

实力的提升,体验到图表“一图胜千言”的特点,激发民族自豪感和爱国热情,增进学习兴趣,自然

导入新课,结合初一学生他们的认知结构及其心理特征,制定合理教学目标,通过小组合作学习、交流

讨论等方法,掌握图表的创建、修饰。培养学生的实践能力,激发学生设计与学习的欲望,养成乐于与

同伴交流等良好品质。

教学目标:

知识目标:①、通过相关数据在Excel中创建相应的

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