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2023-2024学年第一学期七年级学程调查数学试题
本试卷共4页,23小题,满分120分,考试用时120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.的倒数是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了倒数;
根据乘积为1的两个数互为倒数可直接得出答案.
【详解】解:的倒数是,
故选:B.
2.如图中分别有直线、射线、线段,能相交的是().
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据直线和射线、线段的延伸性即可判断.
【详解】解:能相交的图形是B选项里的图形.
故答案是:B.
【点睛】本题考查了直线、射线、线段的性质、理解三线的延伸性是关键.
3.下列解一元一次方程的过程,正确的是()
A.将方程移项,得
B.将方程两边同除以,得
C.将方程去括号,得
D.将方程去分母,得
【答案】B
【解析】
【分析】根据等式的性质及去括号法则进行判断即可.
【详解】A.将方程移项,得,故错误;
B.将方程两边同除以,得,正确;
C.将方程去括号,得,故错误;
D.将方程去分母,得,故错误.
故选B.
【点睛】此题主要考查一元一次方程的解法,解题的关键是熟知等式的性质.
4.如图,往一个密封正方体容器持续注入一些水,注水的过程中,可将容器任意放置,水平面形状不可能是()
A.三角形 B.正方形 C.六边形 D.七边形
【答案】D
【解析】
【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形,即可得到答案;
【详解】解:∵正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,
∴截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形,
故选D.
【点睛】本题考查了正方体的截面,解题的关键是熟练掌握面面相交等到线.
5.已知一个多项式是三次二项式,则这个多项式可能是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查多项式的项和次数,多项式的项:多项式中每一个单项式称为该多项式的项(带符号);多项式的次数:次数最高的项的次数即为该多项式的次数;常数项:不含字母的项称为常数项.据此逐项判断即可.
【详解】解:是三次二项式,故A选项符合题意;
是二次二项式,故B选项不合题意;
是二次三项式,故C选项不合题意;
是三次三项式,故D选项不合题意;
故选A.
6.观察图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的立体图形是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了点、线、面、体,关键要注意观察,培养空间想象力.根据面动成体的原理以及空间想象力即可得到答案.
【详解】解:由图形可以看出,左边的长方形的竖直的两个边与已知的直线平行,因而这两条边旋转形成两个柱形表面,因而旋转一周后可能形成的立体图形是一个管状的物体.
故选:D.
7.如图,在数轴上点A,B对应的实数分别为a、b,则()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先根据数轴性质可得,再根据有理数的加减乘除运算法则逐项判断即可得.
【详解】解:由数轴可知,.
A、,则此项错误,不符合题意;
B、,则此项正确,符合题意;
C、,则此项错误,不符合题意;
D、,则此项错误,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了数轴、有理数的加减乘除运算,熟练掌握数轴的性质是解题关键.
8.如图,小李在某运动中,设定了每天的步数目标为8000步,该用目标线上方或下方的柱状图表示每天超过或少于目标数的步数,如3日,小李少于目标数的步数500步,则从2日到5日这四天中小李一共走的步数为()
A.33040步 B.34776步 C.32040步 D.32000步
【答案】A
【解析】
【分析】将四天的步数相加,即可求出结论.
【详解】解:(步),
从2日到5日这四天中小李一共走的步数为33040步.
故选:A.
【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,理解正为超过负为少于是解题的关键.
9.下列说法中,正确的是()
A. B.
C.当时针指向时,时针与分针的夹角是 D.两个锐角的和一定是钝角
【答案】A
【解析】
【分析】根据度分秒的换算,可判断A、B;根据钟面角,可判断C;根据角的和差,可判断D.
【详解】解:A、,故本选项符合题意;
B、,故本选项不符合题意;
C、当时钟指向时,时针与分钟的夹角是,故本选项不符合题意;
D、两个锐角的和可能是锐角、可能是直角、也可能是钝角,故
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