广东省佛山市南海区里水镇2023-2024学年九年级上学期期中数学试题.docxVIP

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佛山市南海区里水镇统考2023-2024学年第一学期九年级阶段巩固过关练习(二)数学

分值:120分,练习时间:120分钟

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】找到从左面看所得到的图形即可.

【详解】解:从左面可看到一个长方形和上面一个长方形,且两个长方形等长.

∴左视图是:

故选:A.

【点睛】本题考查了三视图的知识,掌握左视图是从物体的左面看得到的视图是解本题的关键.

2.若两个相似三角形的面积之比为,则它们对应角平分线之比为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据两个相似三角形的面积之比为可得这两个三角形的相似比为,再根据相似三角形的性质即可得到答案.

【详解】解:两个相似三角形的面积之比为,

这两个三角形的相似比为,

这两个三角形对应角平分线之比为,

故选:A.

【点睛】本题考查了相似三角形的性质,熟练掌握三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.

3.如图,四边形和是以点为位似中心的位似图形,若,则四边形与的面积比是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用相似三角形的性质求解即可.

【详解】解:∵四边形和是以点为位似中心的位似图形,

∴四边形四边形,

∴,

故选:B.

【点睛】本题考查位似变换,相似三角形的性质等知识,解题的关键是知道相似三角形的面积比等于相似比的平方.

4.耕地是我们祖祖辈辈款以生存、生活、生产的基础和保障,是粮食生产的命根子,只有保住耕地才能保住我们的饭碗.为此,同学们在“梦里水乡”农场开荒地、挖水渠,种植农作物.如图,在一块长92m,宽60m的矩形耕地上挖三条水渠(水渠的宽都相等),水渠把耕地分成6个矩形小块(阴影部分),如果6个矩形小块的面积和为,你知道水渠应挖多宽吗?若设水渠应挖宽,则根据题意,下面所列方程中正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查根据实际问题列一元二次方程.6个矩形小块通过平移可以得到一个大的矩形,求出矩形的长和宽,根据面积为即可列出方程.

【详解】解:由题意知,6个矩形小块通过平移可以得到一个大的矩形,长为,宽为,

∵6个矩形小块的面积和为,

∴.

故选:A.

5.如图,小明在时测得某树的影长为,时又测得该树的影长为,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意,画出示意图,易得F,进而可得,代入数据求解即可得答案.

【详解】解:根据题意做出示意图,则,,,,

∴,

∴,

∴,

∴,

∴,即,

∴,

∴(负值舍去).

故选:B.

【点睛】本题主要考查了相似三角形的应用,能够将实际问题转化为相似三角形的问题是解题的关键.

6.若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是()

A. B. C.且 D.且

【答案】D

【解析】

【分析】根据一元二次方程有实数根可知道判别式大于等于零且,解不等式即可求解.

【详解】解:∵方程有实数根,

∴,,

∴,且.

故选:D.

【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握判别式与根的关系是解题的关键.当判别式时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当判别式时,一元二次方程有两个相等的实数根;当判别式时,一元二次方程没有实数根.

7.四分仪是一种十分古老的测量仪器。其出现可追溯到数学家托勒密的《天文学大成》.图是古代测量员用四分仪测量一方井的深度,将四分仪置于方井上的边沿,通过窥衡杆测望井底点、窥衡杆与四分仪的一边交于点.图中,四分仪为正方形.方井为矩形.若测量员从四分仪中读得为,为,实地测得为.则井深为()

A.4 B.5 C.6 D.7

【答案】A

【解析】

【分析】根据题意得出,代入数据即可求解.

【详解】解:依题意,,

∴,

∴,

∵测量员从四分仪中读得,为,实地测得为.

解得:,

故选:A.

【点睛】本题考查了相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.

8.如图,在边长为2的正方形ABCD中,M为边AD的中点,延长MD至点E,使ME=MC,以DE为边作正方形DEFG,点G在边CD上,则DG的长为【】

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】∵四边形ABCD是正方形,M为边AD的中点,∴DM=DC=1.

∴.∴ME=MC=

∴ED=EM-DM=.

∵四边形EDGF是正方形,∴DG=DE=.

故选D.

9.我们在学习直角三角形斜边的中线定理时,小明同学证明的过程有点缺

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