化学:1.1.1《生活用水的净化》教案(苏教版选修2)化学.docx

化学:1.1.1《生活用水的净化》教案(苏教版选修2)化学.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

化学:1.1.1《生活用水的净化》教案(苏教版选修2)化学

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:生活用水的净化

2.教学年级和班级:高中化学选修2

3.授课时间:2课时

4.教学时数:90分钟

二、教学目标

1.了解生活用水净化的基本方法及其原理。

2.掌握活性炭、沉淀、过滤、消毒等净水方法的适用条件和操作步骤。

3.能够分析不同水质的特点,选择合适的净水方法。

三、教学内容

1.生活用水净化的必要性。

2.活性炭吸附作用及其在净水中的应用。

3.沉淀法原理及其实际操作。

4.过滤法的基本概念及操作要领。

5.消毒方法的选择与使用。

四、教学过程

1.第一课时:

(1)导入新课:通过生活中的水质问题引入课题。

(2)讲解生活用水净化的必要性。

(3)介绍活性炭吸附作用及其在净水中的应用。

(4)课堂练习:分析活性炭吸附的原理。

2.第二课时:

(1)复习导入:回顾上节课的内容。

(2)讲解沉淀法原理及其实际操作。

(3)介绍过滤法的基本概念及操作要领。

(4)讲解消毒方法的选择与使用。

(5)课堂练习:设计一个简单的净水方案。

五、教学评价

1.课堂问答:检查学生对生活用水净化方法的理解。

2.课堂练习:评估学生对活性炭吸附、沉淀、过滤、消毒等方法的掌握情况。

3.课后作业:设计一个家庭用水净化的方案,并进行实际操作。

核心素养目标

1.科学探究与创新意识:通过分析生活用水净化的实际问题,培养学生自主探究的能力,鼓励学生提出创新性的解决方案。

2.科学解释与逻辑思维:使学生能够运用化学知识解释生活用水净化的原理,培养学生的逻辑思维能力。

3.科学态度与责任:培养学生关注生活水质,关爱生态环境的责任感,增强学生对科学知识的实际应用能力。

重点难点及解决办法

重点:

1.活性炭吸附作用及其在净水中的应用。

2.沉淀法原理及其实际操作。

3.过滤法的基本概念及操作要领。

4.消毒方法的选择与使用。

难点:

1.活性炭吸附作用的微观原理。

2.沉淀法中沉淀剂的选择和用量的计算。

3.过滤法中过滤速度和过滤效率的提高。

4.消毒方法的选择依据和实际操作。

解决办法:

1.对于活性炭吸附作用的微观原理,可以通过动画或模型演示,让学生更直观地理解。

2.沉淀法中沉淀剂的选择和用量的计算,可以通过实验数据和案例分析,让学生掌握。

3.在过滤法教学中,可以通过实验操作和理论讲解相结合,使学生熟练掌握过滤技巧。

4.对于消毒方法的选择依据和实际操作,可以组织模拟实验和实地考察,增强学生的实际操作能力。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:本节课采用讲授法、案例研究法和实验法相结合的方式进行教学。讲授法用于讲解生活用水净化的基本原理和方法;案例研究法用于分析实际生活中的净水案例;实验法用于让学生亲身体验净水过程,增强实践操作能力。

2.设计具体的教学活动:

(1)角色扮演:学生分组扮演净水工程师、环保专家等角色,讨论并展示不同净水方法的优缺点。

(2)实验:安排活性炭吸附、沉淀、过滤等实验,让学生观察净水效果,并分析影响因素。

(3)游戏:设计一个净水操作模拟游戏,让学生在游戏中掌握净水方法的适用条件和操作步骤。

3.确定教学媒体使用:

(1)使用多媒体课件展示生活用水净化的流程和原理。

(2)利用视频资料介绍不同净水方法的实际情况和应用案例。

(3)借助网络资源,让学生了解最新的净水技术和研究成果。

教学过程

第一课时

1.导入新课

同学们,大家好!我们每天都要用水,但是你们知道这些水是如何变得干净清澈的吗?今天,我们就来学习一下生活用水的净化过程。(板书课题:生活用水的净化)

2.讲解生活用水净化的必要性

同学们,你们知道为什么我们需要对生活用水进行净化吗?这是因为自然水中含有许多杂质,如悬浮物、微生物等,这些杂质会对我们的健康造成威胁。所以,我们要通过净化来去除这些杂质,保证我们的用水安全。(板书:自然水中的杂质)

3.介绍活性炭吸附作用及其在净水中的应用

同学们,活性炭是一种具有吸附作用的材料,它可以吸附水中的有机物、异味等杂质。在净水过程中,活性炭起到了很好的作用。接下来,我们来看一下活性炭是如何发挥作用的。(板书:活性炭吸附)

【实验】活性炭吸附实验

同学们,现在我们来进行一个活性炭吸附实验,看看活性炭是如何吸附杂质的。(实验操作)

同学们,你们观察到实验中的活性炭是如何吸附杂质的吗?活性炭的多孔结构使其具有很强的吸附能力,可以有效去除水中的有机物、异味等杂质。(讲解实验结果)

4.课堂练习

同学们,现在我们来做一个小练习,请你们根据活性炭的吸附作用,分析一下活性炭在净水过程中的作用。(学生回答)

第二课时

1.复习导

文档评论(0)

183****3901 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档