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- 2024-09-29 发布于广东
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课标要求和学科素养Curriculumrequirementsandsubjectliteracy识记区域资源环境承载力的概念和影响因素;理解人口合理容量的概念及意义,分析谋求人口合理容量的途径;结合实例,分析影响区域资源环境承载力的因素,提出提高人口合理容量的措施。能够通过案例说明影响资源环境承载力的主要因素,会综合分析地理要素对人口合理容量的影响(综合思维);通过学习,会根据当地的资源环境承载力,形成当地人口的合理容量,树立人口可持续发展的观念(人地协调观、地理实践力)。课标要求学科素养
情境导入照片中这位婴儿是“地球村”的第80亿位居民,于2022年11月15日诞生。联合国将这一天定为“世界80亿人口日”。随着“第80亿宝宝”的诞生,地球正式进入了“后80亿人口时代”。图1.21世界“第80亿”宝宝世界人口达到80亿
情境导入一个问题再次引发世人的关注和讨论:我们的地球家园到底可以承载多少人口?对于这个问题,一直以来有着众多的猜测和估算,你对此有何看法?图1.21世界“第80亿”宝宝世界人口达到80亿
CONTENT01区域环境承载力02人口合理容量
01-区域环境承载力Regionalenvironmentalcarryingcapacity
数量庞大、与日俱增的人口必然要消耗更多的自然资源,产生更严峻的生态环境影响近几十年来,人们已充分感受到人口数
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