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家庭教育指导师试题第二套（含答案）

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1.在家庭教育中孩子的（）排在第一位。[单选题]*

A.学习

B.健康(正确答案)

C.特长

D.兴趣

2.家庭成员的人际关系中排在第一位的是（）关系。[单选题]*

A.夫妻(正确答案)

B.亲子

C.祖孙

D.兄弟姐妹

3.现代最有生命力的教育是（）教育。[单选题]*

A.精英

B.个性化(正确答案)

C.标准化

D.传统

4.（）家庭是现代主流的生活方式。[单选题]*

A.娱乐型

B.创业型

C.学习型(正确答案)

D.说教型

5.下列选项中较为良好的沟通方式是（）。[单选题]*

A.讨好型

B.指责型

C.一致型(正确答案)

D.打岔型

6.讨好型的人忽视的是（）。[单选题]*

A.他人

B.情境

C.自我(正确答案)

D.情绪

7.从4个月开始，孩子进入另外一个阶段，就是孩子想要（）。[单选题]*

A.分离(正确答案)

B.探索

C.成长

D.独立

8.5--6年级是孩子是（）思维发展的时期。[单选题]*

A.形象

B.抽象(正确答案)

C.逻辑

D.发散

9.妈妈最好的功能，就是给孩子（）。[单选题]*

A.安全感(正确答案)

B.接纳

C.赞美

D.重视

10.最好的妈妈是愿意学习（）。[单选题]*

A.接纳自己

B.让自己情绪稳定(正确答案)

C.爱自己

D.爱爸爸

11.（）是主要给孩子足够安全感的人，在孩子0到三岁时，情绪平稳，积极高质

量陪伴孩子，孩子会有足够高的安全感。[单选题]*

A.妈妈(正确答案)

B.爸爸

C.抚养人

D.父母

12.（）是主要给孩子足够价值感的人，在孩子3到6岁时，父亲需要多陪伴孩

子，让孩子找到自身价值。[单选题]*

A.妈妈

B.爸爸(正确答案)

C.抚养人

D.幼儿园老师

13.孩子在七岁以后就进入勤奋期，这时需要（）的适时引导和鼓励，认可和赞

美。[单选题]*

A.妈妈

B.爸爸

C.老师(正确答案)

D.抚养人

14.家庭教育有一个突出的特点，那就是家庭教育和家庭生活的（）[单选题]*

A.影响性

B.相关性

C.一致性(正确答案)

D.关联性

15.青春期拥有（）的人能明确自己的做事目的、对预期中可获得的认同有自信

心，有获得收获、成功、胜利的幸福感;[单选题]*

A.同一性(正确答案)

B.远大理想

C.坚强意志

D.社交能力

16.以下（）年龄段是孩子确认满足期，此时此刻，我最重要。“重要他人”此时会

出现，孩子自己根据实际需要寻找，首先是父母，如果父母这时没办法给到，那他

便会去找爷爷、奶奶。如果没有给到，那孩子将会终其一生去寻找。[单选题]*

A.0-3个月(正确答案)

B.0-1岁

C.0-2岁

D.0-6个月

17.“孩子不是教出来的是养出来的！孩子没有问题，如果孩子有问题，那一定是父

母的问题，孩子性格的问题，都是父母亲手造成的，还在成长的每个关键时期，如

果父母在孩子成长的关键期给予他们必须的心理营养，以后孩子就可以自然顺利的

成长，可以事半功倍。”这段话出自（）[单选题]*

A.埃里克森

B.萨提亚(正确答案)

C.丘吉尔

D.武志红

18.小的时候接受了强势掌控型父母对自己的生活安排，他可以自信，他可以很开

心。但是当他自己的观点为自己的时候，他就会变得非常的偏执，固执己见。这是

青少年同一性（）的原因:[单选题]*

A.停滞(正确答案)

B.延缓

C.紊乱

D.统一

19.管家型父母教育出来的孩子，容易出现同一性的（），思考过多，思前想后，

行动力差，不敢于承担责任。[单选题]*

A.停滞

B.延缓(正确答案)

C.紊乱

D.统一

20.新生儿是指从脐带结扎到出生后（）内的婴儿。[单选题]*

A.30天(正确答案)

B.60天

C.90天

D.120天

21.婴儿是指（）人生发展阶段。[单选题]*

A.0~1岁(正确答案)

B.0~2岁

C.0~3岁

D.0~4岁

22.学龄初期儿童，是指（）[单选题]*

A.6岁至10岁

B.6岁至12岁(正确答案)

C