广东省佛山市佛山市顺德区第一中学外国语学校2023-2024学年七年级上学期月考数学试题.docxVIP

2023学年度第一学期第一次核心素养展示活动

七年级数学

（时间120分钟，总分120分）

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.若规定向东走为正，则－8m表示()

A.向东走8m B.向西走8m C.向西走－8m D.向北走8m

【答案】B

【解析】

【分析】根据正数和负数表示相反意义的量，向东走记为正，可得负数表示向西走．

【详解】解：规定向东走为正，则向西走为负，

所以-8m表示向西走8m．

故选B．

【点睛】本题考查了用正负数表示具有相反意义的量，若规定了一个意义的量用正数表示，则它的相反意义的量用负数表示．

2.|﹣3|的值是（）

A.﹣3 B.3 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义进行求解．

【详解】∵负数的绝对值等于它的相反数，

∴﹣3的绝对值是3，

故选：B．

【点睛】本题考查绝对值的求法，根据正数的绝对值是本身、负数的绝对值等于它的相反数求值即可．

3.下列各图形经过折叠不能围成一个正方体的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题．

【详解】解：A、B、C选项经过折叠均能围成正方体，D选项折叠后有两个面重合，不能折成正方体．

故选：D．

【点睛】本题主要考查正方体的展开图，熟练掌握正方体的展开图是解题的关键．

4.用一个平面去截一个几何体，截面是三角形，这个几何体不可能是()

A.棱柱 B.圆柱 C.圆锥 D.棱锥

【答案】B

【解析】

【分析】根据题中所涉及几何体的特征进行分析判断即可.

【详解】A选项中，用一个平面去截棱柱，截面可能是三角形，所以不能选A；

B选项中，用一个平面去截圆柱，截面不可能是三角形，所以可以选B；

C选项中，用一个平面去圆锥，截面可能是三角形，所以不能选C；

D选项中，用一个平面去截棱锥，截面可能是三角形，所以不能选D.

故选B.

【点睛】本题考查了面截图，熟知“上述几何体被一个平面所截能够形成的截面的形状”是解答本题的关键.

5.如图，检测4个足球，其中超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数，从轻重的角度看，最接近标准的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】先比较各个数的绝对值，绝对值最小的数，表示它离标准最近．

【详解】解：，，，，

∵，

∴从轻重角度看，最接近标准的是的哪个足球，故C正确．

故选：C．

【点睛】本题考查了正负数和它们的绝对值．从轻重的角度看，最接近标准的是绝对值最小的数．

6.国家提倡“低碳减排”，湛江某公司计划在海边建能源发电站，发电站年均发电量为213000000度，将数据213000000用科学记数法表示应为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据科学记数法的定义即可得．

【详解】解：，

故选：C．

【点睛】本题考查了科学记数法，熟记科学记数法的定义（将一个数表示成的形式，其中，为整数，这种记数的方法叫做科学记数法）是解题关键．确定的值时，要看把原数变成时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动的位数相同．

7.下列说法不正确的是（）

A.既不是正数，也不是负数 B.是绝对值最小的数

C.一个有理数不是整数就是分数 D.的绝对值是

【答案】B

【解析】

【分析】根据绝对值、有理数及正数和负数的定义作答．

【详解】、根据正数和负数的定义，既不是正数，也不是负数，此选项说法正确，不符合题意；

、绝对值最小的数是0，此选项说法不正确，符合题意；

、根据有理数的定义，整数和分数统称为有理数，此选项说法正确，不符合题意；

、的绝对值是，此选项说法正确，不符合题意；

故选：．

【点睛】此题考查了绝对值和有理数，根据绝对值、有理数及正数和负数的定义对选项进行判断是解题的关键．

8.下列各对数中互为相反数的是（）

A.和 B.和 C.和 D.和

【答案】D

【解析】

【分析】先计算各选项中的数，再根据只有符号不同的两个数互为相反数判断即可．

【详解】解：A、，，不互为相反数，不符合题意；

B、，，不互为相反数，不符合题意；

C、，，不互为相反数，不符合题意；

D、，，互为相反数，符合题意，

故选：D．

【点睛】本题考查有理数的乘方、绝对值、相反数，熟知相反数的定义是解答的关键．

9.实数a，b在数轴上的位置如图所示，以下说法正确的是（）

A.a+b=0 B.b＜a C.ab＞0 D.|b|＜|a|

【答案】D

【解析】

【分析】根据图形可知，a是一个负数，并且它的绝对是大于1小于2，b是一个正数，并