化学人教版(2024)版九年级上册2.3 制取氧气 教学课件01.pptxVIP

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  • 2024-09-29 发布于北京
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化学人教版(2024)版九年级上册2.3 制取氧气 教学课件01.pptx

第二单元空气和氧气课题3制取氧气第1课时高锰酸钾制取氧气、氧气的工业制取

学习目标1.通过实验,了解实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的原理、装置及操作步骤。2.基于实验探究,初步了解实验室制取气体的一般思路。3.了解工业制取氧气的方法。

医用氧气袋潜水氧气瓶在医用和工业等方面都需要大量的氧气,这些氧气是如何获取的呢?

气焊炼钢空气中含有大量的氧气,能否从空气中获取呢?

工业上制取氧气液态空气分离法氧气降温加压液体空气蒸发-196℃沸点-183℃沸点思考在液态空气分离过程中,氮气和氧气哪种气体先出来?该过程利用的是什么原理?发生的是什么变化?氮气沸点不同物理变化

制取氧气的原料须是含氧的物质;利用比较简单的实验条件就能较快得到氧气;生成的气体成分单一,便于收集。实验室制取氧气应考虑的因素:实验室制取氧气

【查阅资料】生活中有很多利用化学反应产生氧气的例子,如鱼塘经常会用到增氧剂,其有效成分是过氧化氢,一种化学试剂,可以分解产生氧气,使用时撒入水中供给鱼类呼吸。还有特种部队用高锰酸钾野外生火,高锰酸钾是一种化学试剂,也可以分解产生氧气,以支持燃料燃烧,使特种兵在户外更易生火。实验室制取氧气

实验室制取氧气高锰酸钾KMnO4过氧化氢溶液H2O2共同点都含氧元素

制取氧气装置的选择实验室制取氧气固液常温型发生装置收集装置排水法固体加热型向下排空法向上排空

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