九年级上册怎样判定三角形相似市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

九年级上册怎样判定三角形相似市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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相同三角形相关概念三个角对应相等,三条边对应成百分比两个三角形,叫做相同三角形(similartrianglec)相同三角形各对应角相等,各对应边对应成百分比.相同比等于1两个三角形全等.注意:要把表示对应角顶点字母写在对应位置上.反之,写在对应位置上字母就是对应角顶点!因为相同三角形与其位置无关,所以,能否搞清对应是正确解答前提和关键.第1页

判定三角形相同方法判定两个三角形相同方法:两角对应相等两个三角形相同.三边对应成百分比两个三角形相同.类比三角形全等判定方法:边角边(SAS);角边角(ASA);角角边(AAS);边边边(SSS);斜边直角边(HL).你还能得出判定三角形相同其它方法吗?第2页

相同与全等类比—新化旧由角边角(ASA)、角角边(AAS)可知,有两个角对应相等两个三角形相同;由边边边(SSS)可知:有三边对应成百分比两个三角形相同;由边角边(SAS)可猜测:两边对应成百分比,且夹角相等两个三角形相同;由斜边直角边(HL)可猜测:斜边直角边对应成百分比两个直角三角形相同.我们已经把前两个猜测变为现实,剩下还有问题吗?第3页

问题三:假如△ABC与△A′B′C′有一个角相等,且两边对应成百分比,那么它们一定相同吗?(1)假如这个角是这两边夹角,那么它们一定相同吗?我们一起来动手:画△ABC与△A′B′C′使∠A=∠A′,设法比较∠B与∠B′大小,∠C与∠C′大小.△ABC与△A′B′C′相同吗?说说你理由.改变k值大小(如1∶3),再试一试.经过上面活动,你猜出了什么结论?第4页

判定三角形相同方法两边对应成百分比且夹角相等两个三角形相同.如图,在△ABC与△A′B′C′中,假如那么△ABC∽△A′B′C′(两边对应成百分比且夹角相等两个三角形相同.)CBAA′B′C′这又是一个用来判定两个三角形相同方法,但使用频率不是很高,务必引发重视.且∠A=∠A′,第5页

图中△ABC∽△A′B′C′,你还能用其它方法来说明其正确性吗?且∠A=∠A′=450,∴△ABC∽△A′B′C′(两边对应成百分比且夹角相等两个三角形相同.)CBAA′B′C′解法2:如图,设小正方形边长为1,由勾股定理可得:第6页

问题四:在Rt△ABC与Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=900,假如有一直角边和斜边对应成百分比,那么它们一定相同吗?我们一起来动手:画△ABC与△A′B′C′,使设法比较∠B与∠B′大小,∠A与∠A′大小.Rt△ABC与Rt△A′B′C′相同吗?说说你理由.改变k值大小(如1∶3),再试一试.经过上面活动,你猜出了什么结论?第7页

斜边直角边对应成百分比两个直角三角形相同.如图,在Rt△ABC与Rt△A′B′C′中,假如那么△ABC∽△A′B′C′,(斜边直角边对应成百分比两个直角三角形相同.)CBAA′B′C′这是一个用来判定两个直角三角形相同方法,务必引发重视.第8页

我们重新来看问题三:假如△ABC与△DEF有一个角相等,且两边对应成百分比,那么它们一定相同吗?(2).假如这个角是这两边中一条边对角,那么它们一定相同吗?小明和小颖分别画出了下面△ABC与△DEF:ABC5003.2cm4cm2cmDFE5001.6cm经过上面活动,你猜出了什么结论?两边对应成百分比,且其中一边对角对应相等两个三角形不一定相同。第9页

判定三角形相同惯用方法:两角对应相等两个三角形相同.三边对应成百分比两个三角形相同.两边对应成百分比,且夹角相等两个三角形相同.斜边直角边对应成百分比两个直角三角形相同.相同三角形各对应角相等,各对应边对应成百分比.相同三角形对应高比,对应角平分线比,对应中线比,对应周长比都等于相同比.第10页

如图:在△ABC和△DEF中,假如∠A=∠D,∠B=∠E,那么△ABC∽△DEF.ABCDEF那么△ABC∽△DEF.且∠A=∠D,那么△ABC∽△DEF.第11页

两角分别相等两个三角形相同。两边成百分比且夹角相等两个三角形相同三边成百分比两个三角形相同在上一节中,我们探索了三角形相同条件,本节课我们将对它们进行证实。定义判定相同三角形判定定理证实第12页

定理两角分别相等两个三角形相同ABCA/B/C/已知:如图,在△ABC和△A/B/C/中,∠A=∠A/,∠B=∠B/.求证:△ABC∽△A/B/C/.第13页

证实:在△ABC边AB(或它延长线)上截取AD=A/B/,过点D作BC平行线,交AC于点E(如图),则∠ADE=∠B,∠AED=∠C(平行于三角形一边直线与其它两边相交,截得对应线段成百分比)过点D作AC平行线,交BC于点F,则(平行于三角形一边直线与其它两边相交,截得对应线段成百分比)第14页

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